爬和拿的訓練課

寶寶開始嘗試爬了。也開始知道抓東西了。如何能夠幫助他盡快掌握技巧，從而過渡到穩穩地走和穩穩地拿呢?

紙或紙袋對寶寶來說是一種好玩的玩具。如果寶寶玩膩了現有的玩具，先不必再買新玩具，可以試著將紙盒玩具組合起來。用紙將玩具包著，弄出沙沙聲給寶寶看，然后把開口放在寶寶面前，引誘寶寶打開包裝紙。

專點評；

可以讓寶寶玩使用手指的游戲。例如，寶寶喜歡玩一摸就會發出聲音的紙袋，拉或按就會出聲或起動的玩具，媽媽在寶寶玩得高興時應鼓勵說：“寶寶好棒噢！”

在爸爸肚子上爬

爸爸先躺好，然后將寶寶放在肚子上，讓寶寶趴好，并將手和腳調整成容易爬行的姿勢，讓寶寶練習如何保持身體平衡。

專家點評：

腳尖在學爬或學走時非常重要，可以適當刺激寶寶的腳底。腳底是很重要的感覺器官，和手指一樣，必須讓它觸摸各種東西才能有效培養寶寶的認知感。

搔小屁股

讓寶寶趴著，如果寶寶撐起雙腳看似要爬行的樣子，就將寶寶的手貼在地板上，將腿彎曲，讓寶寶采取爬行的姿勢。如果手的力量太弱而無法撐起身體，媽媽可扶著寶寶的腹部。等寶寶會用四肢撐起身體時，媽媽可在寶寶小屁股后面瘙癢，寶寶會自動向前進。

專家點評：

當寶寶可以自由爬行時，表示寶寶從腰部到腳部間的肌肉及運動能力都不錯。媽媽此時最需要的就是鼓勵寶寶，讓他活動起來。

當寶寶會伸手牽玩具時，可在寶寶身邊放一些他感興 趣的東西或玩具，讓寶寶伸手來拿。寶寶握東西時，媽媽要教寶寶拇指與另外四指相對。可以先抓著寶寶的手，教寶寶什么是正確的握姿。

專家點評：

手指是人類的第二個大腦。由此可知，手指與大腦的活動關系非常密切。寶寶看見東西就想伸手去拿。這就是腦、手合作的第一步。寶寶的身邊要經常放一些安全玩具，不必將游戲的空間整理得很整齊。要讓寶寶伸手就可以拿到各種東西。

讓寶寶趴著，如果寶寶肚子貼著地面想要前進，可以用玩具引誘寶寶。腳步力量弱而往后退時，媽媽可以抓著寶寶的腳，讓寶寶的貼在地面，或讓寶寶的腳頂住墻壁。教寶寶學習如何用腳趾踢。

專家點評：

會趴著四處移動的寶寶很喜歡爬到自己想去的地方。漸漸的寶寶的爬行技巧愈來愈熟練。可以讓寶寶隨心所欲的爬，也可以和寶寶玩一些搖動身體之類的游戲，訓練寶寶的平衡感。