抓住自貿區建設機遇 培養東南亞經貿人才

[摘要] 中國——東盟自由貿易區建設已取得實質性進展，服務貿易協議也已正式實施，對自貿區人才培養提出了新的更高的要求。目前在CAFTA經貿人才培養的主題和方式上，國內各高校尚未達成共識，缺乏與企業的溝通合作，機制性和制度性安排不夠完善。為此，應采取建立明確的CAFTA的人才能力框架，校企合作，建立自貿區人才培養的制度性安排和框架，制定向中小企業傾斜的自貿區的人力資源流動規則，開展中國——東盟人才合作項目的專門研究，高起點建立前瞻性的中國——東盟自貿區人力資源數據庫等措施。

[關鍵詞] CAFTA 經濟貿易 人才培養

中國—東盟自由貿易區(CAFTA)是中國對外正式簽署的第一個自由貿易區。2006年中國與東盟自雙邊貿易已突破1600億美元。2007年7月1日，CAFTA《服務貿易協議》也已開始正式實施，標志著中國與東盟的自由貿易區建設正朝著縱深的、實質性方向發展。這對自貿區人才培養提出了新的更高的要求。

一、CAFTA建設對經貿人才提出的特殊要求

1.CAFTA的建設需要既懂得WTO規則，又能夠靈活運用自貿區例外的人才。作為世貿組織成員，中國一方面需要認真履行入世承諾，另一方面也需要尋找更多的區域依托，以化解風險和增強自身經濟競爭力。自貿區與多邊貿易體制涵蓋的內容很相似，但自貿區是比WTO程度更深、進程更快的開放。同時，自貿區又是雙向、互利、共贏的開放，而且對象可選、內容可控。

2.CAFTA建設要求經貿人才有針對性地對這些不同的自貿區比較、借鑒，謀求中國參與自貿區實踐的總收益最大。……