湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)第九教學(xué)樓位于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校園第二教學(xué)樓規(guī)劃區(qū)內(nèi),其北面為豐澤學(xué)生公寓區(qū),西面為動(dòng)物醫(yī)學(xué)樓,東面為行政辦公樓,南面為廣場(chǎng)。地勢(shì)略有高差,東高西低。
第九教學(xué)樓是為適應(yīng)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)招生規(guī)模的擴(kuò)大而建設(shè)的一棟教學(xué)綜合樓,建筑由三個(gè)矩形平面組合而成“工”字形,主體部分南北方向布置。設(shè)計(jì)建筑物東西長(zhǎng)為98m,南北寬為79.8m,層數(shù)為6層,建筑物占地面積為5253m2,建筑面積為32285m2。就多層教學(xué)樓而言,第九教學(xué)樓的單體規(guī)模在湖南省屬于“旗艦型”的,從而在使用功能上解決了學(xué)校教學(xué)場(chǎng)所緊缺的問(wèn)題。
第九教學(xué)樓的基地處于整個(gè)校園的學(xué)生宿舍區(qū)和教學(xué)區(qū)的交界地界。根據(jù)人流方向,擬建建筑物西北向、東北向設(shè)有學(xué)生出入口,西南側(cè)設(shè)有教師及殘疾人出入口,并設(shè)置教師專用停車位。設(shè)計(jì)建筑物室內(nèi)外最大高差為2.3m。這樣良好地解決教學(xué)樓建筑人流組織問(wèn)題。
重視學(xué)生的行為心理,根據(jù)建筑物所形成的圍合,在建筑物東側(cè)及西側(cè)設(shè)置室外廣場(chǎng),廣場(chǎng)采用不同顏色的花崗石鋪砌,周邊弧植龍爪槐;在建筑物的西部設(shè)寬大走廊作為學(xué)生課間交往場(chǎng)所,東部利用圍合的內(nèi)庭院設(shè)置共享交流廣場(chǎng),多樣共享空間的設(shè)置使師生們?cè)诮?jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)工作之后,得到平靜和放松,營(yíng)造良好的人文氣氛。

利用地形特點(diǎn),局部設(shè)置架空層,架空層作為學(xué)生停車處。平面為一“工”字形,各類用房功能分區(qū)明確,平面布置合理,便于管理和使用,教學(xué)、辦公用房均有良好的自然通風(fēng)采光條件,且教室之間互不干擾?!?br>