大學要出思想

教育是科學，其價值在于求真。教育是藝術，其生命在于創新。而擔負此重任的，應該是我們今天的大學。大學是出思想的地方!大學是談文化、論教育的地方!大學是創新和社會進步的源泉，大學能夠、也應該如此，在21世紀尤其如此。

大學教育，自古重“育人”。大學不僅僅是有大教室、大操場、大食堂、大圖書館、大實驗室，其應有之義，是要有真正作為教育家的“大校長”、“大師”和名副其實的“大學生”。今天一些大學什么都關心，談經費、談人事、談機構，就是不談教育本身，盡管大學的會議都在講“以教學為中心”；今天一些教師什么都關心，談社會、談待遇、談機遇，就是不講課程本身，每天上課仍帶著以不變應萬變的課本。用什么樣的教育觀來指導人才培養工作，這是涉及到培養什么樣人才的最高原則。英國李約瑟博士在撰寫《中國科學技術史》一書后，曾經提出一個困擾中國學人的世紀難題：“為什么中國培養不出一個諾貝爾獎獲得者?”