白楊

(本劇根據(jù)人教版小學(xué)語文課標(biāo)本第十冊(cè)同名課文改編)

時(shí)間：某年夏天

地點(diǎn)：列車上，大西北

人物：爸爸，三十多歲

哥哥，七歲

妹妹，五歲

[畫外音]火車行進(jìn)在茫茫的戈壁上。這里沒有山，沒有水，也沒有人煙。每隔幾秒鐘，窗外就飛快地閃過一個(gè)個(gè)高大挺拔的身影，那是排在鐵路沿線的一行行白楊樹。一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛(wèi)士出神。

哥哥(搖著爸爸的腿，驚奇地)：爸爸，你看那樹多高!

妹妹(搶著插嘴)：不，那不是樹，那是大傘。

哥哥(大聲地)：哪有這么大的傘!

妹妹(堅(jiān)持著)：就是傘，你看它多像!

哥哥(肯定地)：它是樹，不是傘!

爸爸(撫摸孩子們的頭，微笑著)：對(duì)，這不是傘，是白楊樹。

哥哥(追問)：為什么它長(zhǎng)得這么直，這么大?

爸爸(頓時(shí)嚴(yán)肅起來，想了想)：白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)。

(爸爸說這些話時(shí)，語氣是那么堅(jiān)定，原來他是在表白自己的心，一顆扎根邊疆、建設(shè)邊疆的心。)

哥哥(關(guān)切地)：新疆快到了吧!已經(jīng)坐了好幾天火車了。

爸爸(和藹地)：快了，不過還要坐幾天汽車。

妹妹(睜大眼睛)：新疆真遠(yuǎn)!我們中國好大呀!你是帶我們?nèi)ツ莾荷蠈W(xué)吧?

爸爸(平靜地)：是啊，孩子。

哥哥(不解地)：上海不是也有學(xué)校嗎?干嗎要我們到新疆念書呢?

爸爸(語重心長(zhǎng)地)：你看見這些白楊樹了嗎?這兒需要它們，它們就在這兒扎根了。新疆也需要無數(shù)建設(shè)者，帶你們到新疆學(xué)習(xí)、生活，也就是培養(yǎng)你們熱愛邊疆的思想感情，將來好把新疆建設(shè)好。你們也會(huì)像白楊那樣扎根邊疆的。

妹妹(驚奇地)：爸爸，快看，那棵高大的白楊樹身邊，已經(jīng)長(zhǎng)出兩棵小樹來了!

哥哥(堅(jiān)定地)：這兩棵小樹就好比我和妹妹呀，我們也會(huì)像白楊樹一樣在這里成長(zhǎng)起來的，你瞧好了。

[畫外音]爸爸聽著兄妹倆的話，感到欣慰，嘴角浮起一絲微笑。他一手摟著一個(gè)孩子望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。