句子三兄弟

在漢字王國里，字、詞組成句子，句子與句子組成段落，段落與段落連在一起，就組成了一篇文章。不管每篇文章的質量優劣，都離不開句子三兄弟——陳述句、感嘆句、疑問句。一起來讀讀句子三兄弟的故事吧！

主持人：小博士

在浩瀚的漢字王國中，生活著詞語家族、句子家族……其中，陳述句、疑問句、感嘆句是句子家族中的三兄弟，他們各有各的性格特點，齊心協力地在漢字王國里努力工作。老大陳述句為人老實、本分，遇到情況不動聲色，顯得很穩重，每次說完話以后，他都會在句子末尾畫一個小小的圓圈，讀者把這個小圓圈叫做“句號”。因此，在一篇文章中，只要看見一個句子后面有一個小圓圈——句號，你就可以判斷這是一個陳述句。

老二疑問句生性多疑且好問，平時與人說話，都喜歡采用疑問語氣，問過之后，他還在句子末尾畫上一只小耳朵，讓人有“余音繞梁，三日不絕于耳”的感覺，讀者把這只小耳朵叫做“問號”。一看見句子末尾的問號，讀者就知道這個句子是疑問句。比如：“你認為我好問嗎？”這就是一個疑問句。

老三感嘆句是一個多愁善感的人，他總喜歡以“啊、呀、吧、呢、啦、噢”等詞作為句子末尾的感嘆詞，他覺得這樣還不過癮，一句話說完了，還在后面畫一道豎杠，豎杠下面還要圈一個圓點，這就是感嘆號。

三兄弟當中，以老大扮演的角色居多。要是你以為老大陳述句平平淡淡，缺乏感情也沒有什么色彩，那你可就大錯特錯了。全用感嘆句抒發情感，或者全用疑問句啟發人們思考，這是每個人都會的，太容易了。然而，許多大文豪往往將滿懷的情思寄托在平淡無奇的陳述句中。讀者朋友隨便從名家作品中選一篇，就會知道用陳述句照樣可以表達豐富的情感，加強文章的感情色彩。如《豐碑》一文中，作者寫軍需處長為了給大家溫暖，把衣服都分給了別人，自己卻被凍死，全文的陳述句占大部分，但我們讀了以后，卻發現這些陳述句并不缺少感嘆和疑問的力量！《賣火柴的小女孩》一文中，作者很少用疑問句，但文章同樣能引起讀者的思考。還有魯迅先生的《藥》一文，作者描述華老栓用蘸著革命者鮮血的饅頭給華小栓治病，華老栓并沒有醒悟。這里并沒有用感嘆句和疑問句，可啟人思考和發人深省的力量卻力透紙背。

老二疑問句有許多問不完的問題，喜歡給讀者提問，但讀者并不討厭他勤學好問的好習慣。他有時也會把肯定的意思用來反問，比如：“難道低等動物就不是生命嗎？”顯然他要表達“低等動物也是生命”這個意思。我們把這樣明知故問的句子叫做反問句。疑問句有時也用來表達感情，所表達的感情有時比感嘆句來得更強烈。比如：“天真藍啊！”換為疑問句：“天為什么這樣藍呢？”它表達的感情色彩更強了。

老三感嘆句多愁善感，有時像一位滿懷激情的少年，有時又似一位多愁的老人。有了感嘆句，作者的情感就會被宣泄開來。在抒發感情這方面，感嘆句的作用舉足輕重，無人可比。但在同一篇文章中，感嘆句也不宜反復出現，特別是不需要表達強烈感情的地方，如果作者用感嘆句刻意去表達，這樣做就會讓人覺得作者是在無病呻吟，令人反感。所以，三兄弟當中，感嘆句是不隨便出場的。不過，讀者尤其要注意的是：有一個貌似感嘆句而實為祈使句的句子。如果我們把感嘆句比作“李逵”，把祈使句比作“李鬼”，大家一起來分辨一下“李逵”和“李鬼”吧！

1.站住！再不站住我就開槍啦！

2.還不快走!

3.堅決打擊犯罪活動！

這些句子貌似感嘆句，實際上卻是帶有“命令、吆喝、宣傳”等感情色彩的祈使句。它們通常體現在態度的堅決上，表現在聲音的提高上。

有一次，句子三兄弟在一篇文章中相遇，大家都很興奮，三兄弟湊在一起，忙著自我介紹起來——“疑問句、感嘆句二位弟弟，”陳述句老老實實地自我介紹說，“我是陳述句。”老二疑問句皺著眉頭說：“誰懷疑你是陳述句了嗎？”老三也把臉拉得老長老長，不高興地說：“唉，怎么一點兒感情也沒有啊！”陳述句依然笑瞇瞇的，平靜地說：“照你們二位的意思，我該怎么介紹自己呢？請說來聽聽。”感嘆句說：“你應該這樣說‘二位兄弟，我是一個陳述句啊！’這樣多動聽，多有感情啊！”陳述句笑著點了點頭，又說：“疑問句，你說說你的意見。”疑問句說：“你應該說‘二位兄弟，你們不認識我這個陳述句嗎？’這樣多好。誰敢不承認你是陳述句呢？”陳述句聽罷就笑了起來，他笑得很平靜。他對疑問句和感嘆句說：“我們兄弟三個雖然外形、語氣不同，剛才表達的意思卻是一樣的，這就叫同一句話的三種不同的說法。”“意思一樣！”感嘆句重復了一下。“意思一樣？”疑問句又重復了一下。“是的，意思是一樣的。”陳述句解釋說，“比如我說‘我是中國人’，你們各自說說看就知道了。”感嘆句急切地說：“我是中國人啊！”疑問句反問道：“我難道不是中國人嗎？”“好啦好啦，你們想想看，你們說的和我說的意思應該是相同的。”陳述句豎起手指頭，對感嘆句和疑問句說。“嗯！”感嘆句回答。“嗯？”疑問句也隨聲附和。“不過，帶否定詞的句子表達的卻是肯定的意思呀！”感嘆句性格耿直，有話就直說。“你有所不知。”疑問句說，“我帶否定詞，這樣的句子是一個否定疑問句。我還常常用兩個否定詞連用，表達一個肯定的意思，其目的是加強語氣，你懂不懂？如加上‘無不’的句子，就表示更加肯定的語氣，這就像兩次向后轉后又回到原來的位置一樣，你懂嗎？”感嘆句說：“我終于懂啦！”“我也終于懂啦！”疑問句也跟著說。三兄弟手拉手，在漢字王國里忙碌起來。