在雨中

這個(gè)地處西南的山區(qū)，自然條件和氣候都很惡劣，我在這里支教這些天早就領(lǐng)教過(guò)了。“山大石頭多，出門(mén)就爬坡”，果真如此，滿目蕭索啊，而且，氣候也反常。

我去時(shí)正值夏日，悶熱的日子里有時(shí)又大雨驟降。我還會(huì)擔(dān)心我們這所小學(xué)會(huì)不會(huì)被自然災(zāi)害所吞噬。我的天，在這里真是心焦難耐。雨大的時(shí)候，我偶爾會(huì)有點(diǎn)兒空閑的時(shí)間，太悶了，就找小趙老師說(shuō)會(huì)兒話。這里加上我就三個(gè)老師，老李老師太老了，說(shuō)話都有氣無(wú)力的。我只能跟小趙說(shuō)話，而且每次說(shuō)話我都會(huì)有種奇特的感覺(jué)，因?yàn)檫@個(gè)很現(xiàn)代派的小趙，居然已經(jīng)在這里，就是在這個(gè)荒山野嶺里呆了六年多了，而且他一點(diǎn)兒都沒(méi)有想走的意思。

我很是好奇，是什么使他留在這兒呢?金錢(qián)還是美女？錢(qián)，當(dāng)然談不上。美女倒是有一個(gè)，就是老李的三丫頭，她可是山村的一枝花，我總是情不自禁地目視她俏麗的身姿和俊俏的面容。三丫頭很少到山上的學(xué)校來(lái)，倒是小趙常常會(huì)去看她。

每次跟小趙談話，我都注視他深邃的目光，都隱隱然地感覺(jué)他心中有某種隱秘，于是我更是想窺探。

我終于在一個(gè)細(xì)雨濛濛的午夜聽(tīng)到了他訴說(shuō)的隱情。

“我睡不著，小趙。在這里真悶得慌。我好想快點(diǎn)兒離開(kāi)，回大城市。”我說(shuō)。

“我剛來(lái)時(shí)也是這樣。不過(guò)——嗯……小杜，我想我應(yīng)該和你說(shuō)說(shuō)我的故事。我的故事和雨有關(guān)。你聽(tīng)——”

是的，此刻外面的雨水撲打著樹(shù)葉、屋頂，瑟瑟間還有冷氣撲來(lái)。夜很深了，山谷里有回音，但聽(tīng)不真切。

我是六年前來(lái)到這兒的。嗯，當(dāng)時(shí)也是暫時(shí)工作一段時(shí)間。我剛到這里時(shí)很賣(mài)力，我很快就喜歡上了這里的孩子，他們是那么地聽(tīng)話。你知道嗎小杜，他們那么苦卻是那么堅(jiān)強(qiáng)。有的孩子每天要走一個(gè)多小時(shí)才能到校。當(dāng)時(shí)，三丫頭也在，就是老李的女兒也在這兒上小學(xué)，她當(dāng)時(shí)還小著呢。孩子們對(duì)我都很好，但是，我還是很快就泄氣了。這里的條件太艱苦了。我愛(ài)教書(shū)，愛(ài)這里的孩子，但我更愛(ài)大城市優(yōu)越的條件。我很快就盼著走了，就像你現(xiàn)在這樣。

一年在艱難困苦中終于過(guò)去了，支教期限已到，我在那個(gè)有點(diǎn)陰冷的午后準(zhǔn)備回大城市。按說(shuō)我該高興才對(duì)，可是，可是我想告訴你，那個(gè)午后我的心里其實(shí)很難受。我該如何面對(duì)離別呢?我在這里已經(jīng)和孩子們建立了深厚的友誼，而且和老李老師的關(guān)系也很好。我真有點(diǎn)兒舍不得他們。孩子們不知道我要走的，我該如何跟他們解釋呢?我該如何面對(duì)他們渴望的眼神呢?想想這些，我心里就亂了，亂得一塌糊涂。我想，干脆直接走算了。我也不知道為什么會(huì)這么想，但我確實(shí)這么做了。我提前一天只和老李老師打了個(gè)招呼，就準(zhǔn)備悄悄離開(kāi)了。

那天的天突然就陰冷惡劣起來(lái)，雨愈來(lái)愈大，山谷中打著悶雷。也許老天爺也不想讓我走吧。可是，我必須得走了，車票早買(mǎi)好了。我背了簡(jiǎn)單的包裹，輕輕把門(mén)帶上，我又禁不住隔窗再瞅瞅我簡(jiǎn)陋的臥室。我打算再仔細(xì)看一眼校園就離開(kāi)。我的心里酸酸的，腿開(kāi)始打顫，真的。

當(dāng)我走過(guò)校園的時(shí)候，我一下子驚呆了。這個(gè)時(shí)刻，本來(lái)是學(xué)生們正上課的時(shí)間，可他們現(xiàn)在卻和老李老師一起整齊地排列在校園里，背對(duì)著山谷面向我的宿舍。他們的眼神那樣真摯而熱烈，讓人看一眼就禁不住被感染。我的心顫抖了一下。要知道，孩子們可是在大雨中呀，他們穿得那么單薄，他們不顧風(fēng)雨，為我這個(gè)一直想回家的老師送行呢。

但是，我，我還是要走的。我緊緊握住老李的手。老李那會(huì)兒都五十多了，他臉上堆積的皺紋和滿臉的真誠(chéng)讓我的心酸澀不已。我說(shuō)，老李，你跟孩子們回去吧，別再被雨淋了。我的淚還沒(méi)下來(lái)，老李先落淚了。老李說(shuō)，我們不是不讓你走，就是想送送你。你看，你教了娃兒們一年了，他們都很感激你呢。我的淚止不住了。我哭出了聲。同時(shí)，我聽(tīng)到孩子們一起喊了聲，老師——

聲音伴著悶雷在山谷中回響。

我哆哆嗦嗦地抱住了孩子們，可很快我又意識(shí)到我必須走。歸期到了呀。

我們都在感動(dòng)中，都在感情的肆意渲泄中。我們沒(méi)有注意自然界的變化，事實(shí)上我們也無(wú)法預(yù)測(cè)和感知自然呀。這當(dāng)兒，山谷中該是有種奇特的聲音傳來(lái)，好像火車的鳴叫。我以為是我的幻覺(jué)呢，事實(shí)上不是，雨太大了呀，連山都似乎開(kāi)始搖搖晃晃了。

我在淚眼迷蒙中，突然看到對(duì)面的山好像真的傾倒起來(lái)。哎呀，似乎是有滑坡出現(xiàn)了！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，山體的碎石眨眼間就砰然滑落，悶重的聲響奇特而恐怖。有些碎石向我們這兒滾來(lái)了，向校園這邊沖過(guò)來(lái)了。

我當(dāng)時(shí)就傻了，但我還是本能地撒腿跑開(kāi)。我什么都不顧就跑，我只顧自己求生了。路滑加上害怕，我重重跌倒了，我在恐懼中暈了過(guò)去……

我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己和孩子們?cè)谝惶幐叽蠓€(wěn)固的巖石上。是老李把我救起的。那會(huì)兒，山體的碎石猶如猛獸般沖擊著校園。老李和孩子們第一個(gè)想到的就是救我，而且不惜一切代價(jià)。

我抱著頭哭泣起來(lái)，感謝老李老師和孩子們。

還好，滑坡不很嚴(yán)重。除了幾個(gè)腿腳有點(diǎn)兒慢的孩子外，大家都沒(méi)受傷。那幾個(gè)腿腳慢的孩子傷勢(shì)也不重。

我們后來(lái)重建了校園。

我不想走了。就是孩子們打我罵我，我都不會(huì)走了。

我聽(tīng)著小趙的話，不知不覺(jué)淚流滿面。

“嗯，太感人了。”我說(shuō)。

“還有件事想讓你知道。你知道三丫頭吧。她，她是很漂亮的。但，但你大概不知道吧，她的一只手有殘疾。她那天逃難時(shí)也摔倒了，可老李只顧我了。三丫頭的手是被石頭砸傷的。”

我渾身顫抖起來(lái)，哽咽著把淚咽到肚里。

此刻山里的悶雷突然又響起來(lái)，似乎還攜著瑟瑟的風(fēng)雨。我望望漆黑的夜，眼神卻異常地勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)……