基于Ｃ語(yǔ)言的程序設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)探析

摘要：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)作為高等院校計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的第一門程序設(shè)計(jì)課程，對(duì)于學(xué)生程序設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)具有重要的意義。文章在剖析程序設(shè)計(jì)能力基本要素和概念的基礎(chǔ)上，分析了當(dāng)前C語(yǔ)言課程授課模式和不足，進(jìn)而提出了C語(yǔ)言授課目標(biāo)，并歸納了在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)注意的五個(gè)方面，以提高C語(yǔ)言授課質(zhì)量，達(dá)到C語(yǔ)言教學(xué)關(guān)于程序設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)的目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：程序設(shè)計(jì)能力；C語(yǔ)言；教學(xué)；授課模式