參加“金鑰匙”團(tuán)體賽有感受到

2007年12月2日中午，第十九屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))“可一”杯金鑰匙科技競(jìng)賽團(tuán)體賽圓滿落幕了。我作為102位選手中的一員，感到十分高興。

自9月份以來，我先后參加了“金鑰匙”競(jìng)賽的個(gè)人初賽和決賽，都取得了第一名，又再次到了南京的大舞臺(tái)上。在我看來，本次競(jìng)賽不僅是比拼各路高手間的智能，更是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的良機(jī)。在“大手拉小手”活動(dòng)中，我們與“嫦娥工程”中工作在第一線的科學(xué)家們零距離接觸，在江蘇科技館的游覽中，我們又深深感受到科學(xué)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn)，人類社會(huì)的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)。

在12月1日整個(gè)上年的激烈角逐中，我印象最深的“攔路虎”的要數(shù)關(guān)于節(jié)能燈的題目了。這題有兩小問，一個(gè)是計(jì)算題，要求我們計(jì)算節(jié)能燈比普通白熾燈購買時(shí)多花的錢，通過節(jié)能燈的節(jié)電，幾天能賺回來另一個(gè)是問節(jié)能燈和白熾燈同時(shí)打開一段時(shí)間后，哪個(gè)更燙。時(shí)間5分鐘。我乍一看，5分鐘如果不抓緊，肯定來不及，便趕緊算了起來。由于數(shù)據(jù)很多，又很繁，再加有些緊張，時(shí)間過去了一半，我只算出一個(gè)--數(shù)據(jù)來，但這個(gè)數(shù)據(jù)究竟有沒有意義就沒再考慮。一看見屏幕上的倒計(jì)時(shí)只剩下1分鐘了，我連忙停下計(jì)算的工作，先“搞定”第二小題。離結(jié)束還有12秒時(shí)，我總算做完了第二題，至于第一小題，我只好把那個(gè)數(shù)據(jù)交上去，約等于15天。第二天早上我詢問了其他選手，發(fā)現(xiàn)答案五花八門，有人說是14天，有人說是135天……后來，我回家用計(jì)算器算，大約是97.5天，但還是不能確定答案是否正確。看來，除了自己的知識(shí)需要不斷充實(shí)外，還要加上冷靜地思考，才能變得better，才能攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

晚上，在二樓會(huì)議室公布成績。當(dāng)主持人報(bào)到小學(xué)組最佳選手黃司昊時(shí)，我內(nèi)心無比的激動(dòng)和喜悅。我想是學(xué)校、老師對(duì)我教育和同學(xué)們的幫助，才使我再次登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

這屆比賽相對(duì)于上次，有了很大改進(jìn)，時(shí)間安排更合理，整個(gè)過程井然有序，組委會(huì)一定花了很大的工夫。我相信，金鑰匙科技競(jìng)賽也在與時(shí)俱進(jìn)，一定會(huì)越辦越好的。

編者的話：黃司昊同學(xué)在金鑰匙科技競(jìng)賽團(tuán)體賽中，連續(xù)兩年獲得小學(xué)組“個(gè)人最佳選手”稱號(hào)