我叫丁文杰,今年上六年級(jí)。在老師、同學(xué)們的心目中我有點(diǎn)內(nèi)向,但有時(shí)解開了一道數(shù)學(xué)難題,我會(huì)快樂得手舞足蹈呢!
星期天早上,我剛做完作業(yè),聽到外面?zhèn)鱽砹诵∝湹倪汉嚷暋E艹鋈ヒ豢矗瓉硪粋€(gè)小販推著一車香蕉,正停在張大爺家門前。小販周圍圍了一群人,正七嘴八舌地議論著。于是,我也跑過去看熱鬧。
原來,張大爺?shù)膶O子亮亮吵著要買香蕉吃,于是張大爺就稱了500克香蕉,可拎回家一稱,卻只有400克。這還得了,做生意還缺斤少兩的。這不,張大爺正找小販理論呢。
小販紅著臉把少了的100克香蕉稱給張大爺。張大爺正拿著補(bǔ)稱的香蕉回家去,我仔細(xì)一想,連忙喊住張大爺:“大爺,他還沒有稱足,別忙走。”張大爺一愣:“為什么?”我對(duì)張大爺說:“要想知道是否稱夠500克,就要知道這把秤稱得的600克實(shí)際上是多少。經(jīng)計(jì)算,這把秤上的600克實(shí)際上只有600×400/500=480(克),480克<500克。沒有稱夠,少了500-480=20(克)。”
也可以這樣想:看實(shí)際500克在這把秤上稱得的應(yīng)是多少。實(shí)際500克在這把秤上應(yīng)為500÷400/500=625(克),而此時(shí)只稱了600克,因此沒有稱夠500克,少稱了在這把秤上的625-600=25(克)。
張大爺連夸我聰明,最后小販不得不把少稱的20克補(bǔ)給了張大爺,然后灰溜溜地走了。
(指導(dǎo)老師:張建權(quán))