真想演靈靈猴

“快過新年了，學校要舉行一個文藝會演。”孫老師說，“每個年級都要準備一個節目參賽評獎。”

“英英會跳舞，”幾個女孩子首先向老師推薦了英英，“她在幼兒園跳的舞可好看了。”

“很多班級都準備了舞蹈，我們看看能不能準備別的節目。”孫老師說。

“呂新的歌唱得可好了。”連連說。

“好，但我們這次也不想準備歌曲。”

“玲玲會講故事。”有的同學提議，“那就讓玲玲講《七只小羊》的故事吧。”

說著說著，有的同學開始學玲玲講這個故事時的動作、腔調，逗得大家哈哈大笑。

“玲玲會講故事，全校有名，我們這次也不要講故事。”孫老師看大家不太安靜，于是用小棒敲敲桌子說，“我們這次準備一個啞劇、相聲或者是童話劇之類的節目。”

“那誰會演啊？這多難啊。”同學們嘰嘰喳喳，信心不足。

“沒關系的，我做導演，不過演員嗎……”老師忽然賣起關子來，“大家自愿報名。”

“老師，說了半天，我們班準備什么節目啊？”

“童話劇《靈靈猴和憨憨豬》。”孫老師說，“誰演靈靈猴，誰演憨憨豬？”

壯壯真想演靈靈猴，但是他又怕自己演不好。

很快教室里便舉起了好多手。

“壯壯，好多男孩子都舉起了手，你難道不想演嗎？”

“我不行。”壯壯不好意思地說。

“老師，壯壯演靈靈猴合適，他調皮又可愛。”呂新說。

“壯壯，你愿意演靈靈猴嗎？”

“我……我不行……不。”壯壯連連擺手。

孫老師的目光又轉到舉手同學的身上。最后老師確定了兩人，連連也在其中。

放學了，同學們陸續回家了。連連在教室里頭戴靈靈猴發飾，在老師的指導下，開始演起來，很快進入了角色。

透過玻璃窗，壯壯羨慕地望著連連，悄悄地離開了。此時，壯壯的心里酸溜溜的，他真后悔自己沒有爭取演靈靈猴，把這個絕好的機會讓給了連連。

插圖 潘藝

本期“請你評判”幸運讀者

非常感謝同學們反饋來的寶貴意見。本期產生了４名“請你評判”幸運讀者，你們將收到編輯部寄出的禮品。

云南富民縣永定小學二（2）班 史 恒

山東臨清市實驗小學二（5）班 邢昊明

海南海口市龍華小學三（2）班 楊舒迪

甘肅蘭州市吳家園小學二（3）班 李欽臣