我們班的“木頭人”

我們班有一個同學，他有時就像一個不會動的木頭人。

下課鈴響了，同學們都興奮不已。正當大家開心地玩著各種游戲時，我瞅了一眼教室，發現里面還坐著一個一動也不動的“木頭人”。

我走進教室，只見他的下巴壓在右臂上，眼睛直盯著書上密密麻麻的小字，那樣子別提多認真了。

“喂！別看了，去外面玩會兒吧！”我一邊說著，一邊用手拉他的衣服，想將他拉出去。不料，他就像個不會動的木頭人一樣，一頭鉆進書內，任憑我怎么拉，他都紋絲不動。窗外的同學一個比一個玩得開心，而他卻能耐著性子看書，真是讓人佩服。

又一陣鈴聲響起，上課了！大家紛紛跑進教室。當老師提出一個問題讓大家回答時，我身后的那個“木頭人”竟然動了起來，還把手舉得老高。老師叫他回答，這個“木頭人”就徹底“復活”了。只見他站了起來，大聲地說道：“這句話是說……”回答問題時，他臉上的表情極為豐富，聲音也時而激昂，時而低沉，真是聲情并茂。他的這些知識都是從哪里得來的呢？你別說，這與他平時看書多不無關系。

時而死氣沉沉，時而生龍活虎，這個“木頭人”就是我們班的胡留成同學。

指導老師 何鳳仙 插圖 周翔