在教育部近期修訂的《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中,京劇變?yōu)樾W(xué)到初中所有年級(jí)音樂課內(nèi)容的一部分。新學(xué)期開始,京劇走進(jìn)中小學(xué)課堂試點(diǎn)工作已經(jīng)展開。北京、天津、黑龍江、上海、江蘇、浙江、江西、湖北、廣東、甘肅等10省(市)的中小學(xué)試點(diǎn)學(xué)校已經(jīng)陸續(xù)確定,在三月底,各省市試點(diǎn)學(xué)校選派的老師將赴沈陽參加教育部組織的京劇教學(xué)培訓(xùn),之后各省也將組織集中培訓(xùn),以保證師資力量水平。
北京市教委體美處副處長(zhǎng)王軍表示,短期培訓(xùn)并不奢望老師的京劇唱功如何了得,但讓每個(gè)教京劇的老師都能開口唱是一個(gè)基本要求。 唱京劇只是形式,關(guān)鍵是希望通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使孩子們培養(yǎng)對(duì)民族藝術(shù)的興趣。
在湖北,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),試點(diǎn)學(xué)校各年級(jí)近3萬學(xué)生將學(xué)唱京劇。在一份抽樣調(diào)查中,28名小學(xué)生有21人表示對(duì)京劇感興趣,7人認(rèn)為學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不一定非得學(xué)京劇,像剪紙、書法等,都可以了解和掌握。
說起京劇京中小學(xué)課堂,上海向紅小學(xué)校長(zhǎng)蘇虹對(duì)此并不意外,“我們學(xué)校已經(jīng)有13年京劇特色學(xué)校的歷史了。” 據(jù)蘇虹介紹,向紅小學(xué)一直以來可謂是“學(xué)唱京劇總動(dòng)員”。早幾年,學(xué)校已經(jīng)有自編教材《京韻入門》,所以每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)有一堂專門的“京韻入門”課。課堂上系統(tǒng)地教學(xué)生“唱、念、做、打”,“生、旦、凈、丑”等基本常識(shí),老師也會(huì)給孩子們欣賞《窮人的孩子早當(dāng)家》、《都有一顆紅亮的心》等經(jīng)典京劇唱段。到一定進(jìn)度后,再教孩子們學(xué)唱一些簡(jiǎn)單的唱段。
天津市教委體衛(wèi)藝處劉恒岳老師說,京劇進(jìn)校園在本市已經(jīng)有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間了,但京劇進(jìn)課堂不同于進(jìn)校園,不再是以往面向少數(shù)學(xué)生,而是面向全體學(xué)生,開展素質(zhì)教育。本學(xué)期,市教委計(jì)劃在中小學(xué)中開展京劇的示范教育,讓15-20場(chǎng)經(jīng)典劇本進(jìn)校園,讓師生們感受京劇的魅力,在京劇進(jìn)課堂的具體教學(xué)中,將以聽賞為主,讓學(xué)生進(jìn)行直觀的模仿性學(xué)習(xí)。
寧波市第十五中學(xué)(實(shí)驗(yàn)校區(qū))被確定為試點(diǎn)學(xué)校后,從3月3日起進(jìn)行了一項(xiàng)新的嘗試:原來課間和午間的時(shí)間,校園廣播大多播放流行音樂,現(xiàn)在被京劇唱腔所代替。學(xué)校廣播節(jié)目先播放帶有京劇韻味的現(xiàn)代歌曲《說唱臉譜》,讓同學(xué)們有一種親近感。接著再播放京劇名家梅蘭芳的《貴妃醉酒》選段。該校黨支部書記、副校長(zhǎng)吳巧玲表示,京劇是國(guó)粹,有必要讓年輕一代來學(xué)習(xí)傳承。學(xué)校這樣做,首先就是為了讓同學(xué)們對(duì)京劇產(chǎn)生興趣,由欣賞了解到學(xué)唱。目前,學(xué)校第二課堂已經(jīng)成立了戲曲京劇班,讓有興趣的同學(xué)接受個(gè)性化的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
如今,在各大試點(diǎn)學(xué)校已經(jīng)發(fā)起了一股學(xué)習(xí)京劇的熱潮。京劇,作為中國(guó)的國(guó)粹,是中華民族戲曲表演藝術(shù)的代表,是立于世界之林的民族藝術(shù)。教育部在中小學(xué)開展京劇進(jìn)課堂試點(diǎn)工作,體現(xiàn)了對(duì)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視。京劇進(jìn)課堂將是陶冶學(xué)生的情操、培養(yǎng)審美情趣、提高藝術(shù)欣賞能力、弘揚(yáng)傳統(tǒng)藝術(shù)的有效嘗試。
中國(guó)京劇
京劇,也稱“皮黃”,由“西皮”和“二黃”兩種基本腔調(diào)組成它的音樂素材,也兼唱一些地方小曲調(diào)(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京,時(shí)間是在1840年前后,盛行于20世紀(jì)三、四十年代,時(shí)有“國(guó)劇”之稱。現(xiàn)在它仍是具有全國(guó)影響的大劇種。它的行當(dāng)全面、表演成熟、氣勢(shì)宏偉,是近代中國(guó)戲曲的代表。 中國(guó)京劇是中國(guó)的“國(guó)粹”,已有200年歷史。京劇之名始見于清光緒二年(1876)的《申報(bào)》,歷史上曾有皮黃、二黃、黃腔、京調(diào)、京戲、平劇、國(guó)劇等稱謂,清朝乾隆五十五年(1790年)安徽四大徽班進(jìn)京后與北京劇壇的昆曲、漢劇、弋陽、亂彈等劇種經(jīng)過五、六十年的融匯,衍變成為京劇,是中國(guó)最大戲曲劇種。其劇目之豐富、表演藝術(shù)家之多、劇團(tuán)之多、觀眾之多、影響之深均為全國(guó)之冠。
京劇是綜合性表演藝術(shù)。即唱(歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)為一體、通過程式的表演手段敘演故事,刻畫人物,表達(dá)“喜、怒、哀、樂、驚、恐、悲”的思想感情。角色可分為:生(男人)、旦(女人)、凈(男人)、丑(男、女人皆有)四大行當(dāng)。人物有忠奸之分,美丑之分、善惡之分,各個(gè)形象鮮明、栩栩如生。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),2006年5月20日,京劇經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
15首京劇教學(xué)曲目
一年級(jí)《報(bào)燈名》
二年級(jí)《窮人的孩子早當(dāng)家》
三年級(jí)《都有一顆紅亮的心》《甘灑熱血寫春秋》
四年級(jí)《接過紅旗肩上扛》《萬紫千紅分外嬌》
五年級(jí)《猛聽得》 《要學(xué)那泰山頂上一青松》
六年級(jí)《包龍圖打坐在開封府》《你待同志親如一家》
七年級(jí)《兒行千里母擔(dān)憂》 《猛志在胸催解纜》
八年級(jí)《趁夜晚》 《這一封書信來得巧》
九年級(jí)《智斗》