她的那些他

我記得那個早上。大概是八九點(diǎn)鐘，天氣微涼。兩個女生包在被窩里，面對面，時不時嘆息或是低笑。

這是關(guān)于講述的時間，是關(guān)于女孩心中對男孩的回憶。

她說起第一個他。有明媚如陽光的笑臉，穿著整潔的校服，站在臺上閃閃發(fā)光，每每坐在底下向上觀望部有微笑的力量。那時似乎全世界都是好的，風(fēng)是和煦的，云是綿密的，光是燦爛的。天是蕩漾的。她知道這個他也是她的他，她的他，她的他，臺下無數(shù)她的他，可是只要自己心里有著一個他就有著無限的力量。那時候的她無法觸碰到他，只是維持這臺上臺下似遠(yuǎn)似近的距離，美好的遐想無限鋪開卻始終沒有實現(xiàn)的日子。

她說起第二個他，有溫文爾雅的氣質(zhì)，有讓人羨慕的學(xué)識。有高高在上的成績。她的十萬個為什么他總有辦法來解答。每每遇到老師提問高難度的題目。他總會不緊不慢站起來。回答得滴水不漏。同學(xué)們的小問題也都愿意拿來問他，小小的他就坐在那小小的位置上，不厭其煩地回答著。那時候的她是班上的學(xué)習(xí)委員。有更多的機(jī)會接觸他。有時的他也會故意帶一兩本自己用的參考書放在她的抽屜里，有時的她也會故意找一兩個弄懂的問題去請教他。只是當(dāng)時年紀(jì)小，那份隱隱約約的感情隨著時間的輾轉(zhuǎn)也就化成了水，匯進(jìn)了寬寬的心湖，幾乎蹤影全無。

她說起第三個他，有好看的輪廓，有迷人的小眼。有高高的個頭。籃球場上無限風(fēng)光，臉上始終有著一絲不羈的神色。身上有著一絲的汗味卻不讓人覺得難聞。他總是不小心，身上一直有著磕磕碰碰留下的印子。他的成績不是很好。卻被父母寄予很高期望。父母找到老師。老師就找到她。可愛乖巧的學(xué)習(xí)委員，老師說，你去幫助下同學(xué)。于是她去了。然后，她的書包里開始多了創(chuàng)口貼。然后，他的成績開始一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒地往上漲。初中的孩子剛接觸情感，有著人類對未知事物無盡的好奇。于是，流富應(yīng)運(yùn)而生，本來單純的關(guān)系開始被留言蒙上了曖昧色彩。兩個什么部不知道的小孩被周遭言語所影響，誤以為自己踏入了愛情的圈圈。他們開始一起上下學(xué)，一起去做操。周末兩天看不見人會想念。逛街故意逛到他家或者她家樓下，看那個窗戶會不會突然出現(xiàn)那個希望看見的影子，可孩子就是孩子，可朦朧還是朦朧，有時畢業(yè)。又是分道揚(yáng)鑣，又是融入心湖變成甘甜的湖水。

她說起第四個他，有很好的脾氣，有溫暖的笑容。或許他不夠高，或許他不很帥，或許他成績沒有很拔尖，或許他在球場上沒有任何出彩表現(xiàn)，或許他沒有一個方面是優(yōu)秀的。可是，他似乎什么都會那么一點(diǎn)，對于她來說就已經(jīng)足夠了。他會在她需要的時候出現(xiàn)在她身邊，那個可以依靠的肩膀，他隨時為她準(zhǔn)備著。擦得干干凈凈的課桌，杯子里倒著的滿滿的熱乎乎的開水，一份營養(yǎng)豐富的早餐，天天她似乎都理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苤@些，然后從心底開始一點(diǎn)一點(diǎn)暖上來。他還是個害羞的孩子，在她生日的時候會遞過來一張紙條，讓她到教室后面某張空的桌肚里取禮物。她翻開了無數(shù)的舊報紙終于在抽屜的最深處摸到了那個小小的鑰匙扣。于是，那個事情成了他倆的秘密，在各種節(jié)日和他倆的生日，那里成了交換禮物的小基地。可是，她說，她不會主動表白，在她的意識里這不是女孩該做的事。可是，她說，他也不會主動表白，因為他是一個好面子的靦腆男生。于是，那小小的喜歡，那角落里的抽屜，那可愛的鑰匙扣，那林林總總都沒有發(fā)展成年少時期的小小的愛，等高中三年呼啦一下過去，她還是她，他還是他。她翻開高中課本，還是會找到各種各樣他寫來的紙條，回想當(dāng)時他的表情，嫣然一笑，自然，笑過也就過了。

講到這里，她突然從被窩里跳出來，信誓旦旦地說，我要找到那真正意義上的第一個男孩，然后猛然摔倒在床上咯咯咯笑個不停。

那些他，他，他，無論過程如何，無論結(jié)果如何。都是青春典藏冊里最最華麗動人的一頁。當(dāng)時的笑或淚都已經(jīng)從心頭剝落，掉落在地匯集成了美麗的圖案……

編輯 雨 君