記得讀小學三年級時,老師要選一個早讀課領讀課文的同學。想起媽媽對我說小孩子應該大膽,要敢于表現自己,我第一個到老師那兒報了名。回想起來,我那時的普通話真稱不上標準,但老師見我膽子大、嗓門大,就把這個光榮的差事交給了我。
原本我還有睡懶覺的習慣,當上領讀員后,每天大清早就起來了,生怕有同學早到了,等著我這個“小老師”。要想履行好職責,自己得先把課文讀熟,于是,讀課文成了我課余最感興趣也是最重要的一件事。我仔細地拼了生字的讀音,認真地體會著課文的思想感情,還主動跑到媽媽跟前朗讀,尋求指導。功夫不負有心人。我的進步還真不小,算得上是字正腔圓、聲情并茂了,老師不由得對我刮目相看。從那以后,老師上公開課,總是叫我來朗讀課文。
后來,我迷上了電視節目主持人。他們普通話講得好,天天上電視,讓我產生了無限的崇拜和向往。以前從不看新聞的我,居然喜歡上了看新聞節目。我看得很仔細,主持人的發聲、語調,甚至他們的姿勢、口型和眼神,我都細細地揣摩,還經常拿著報紙,端坐在鏡子前扮演主持人。
參加工作后,聽說市電視臺公開招聘主持人,我躍躍欲試。經過激烈的比拼,過五關斬六將,我打敗了很多經過播音員專業訓練的學員,終于成為電視臺的一名兼職播音員。每天看到自己在電視上主播節目,心里別提有多興奮。
我練書法的經歷也很有趣。爸爸常常夸別人的字寫得好,還說他要是好好練練也能有那水平。我就琢磨著,連爸爸都想學的本領,肯定了不起。于是他說誰的字好,我就學誰的字。
翻出我的小學課本,從三年級起,我的課堂筆記就是用行草來寫的。慶幸的是,我從未因字跡潦草而被老師批評過?!白x書百遍,其義自見”,各種字體寫得多了,自然會有自己的心得,我領悟出自己的一套寫法。
走進師范學校,大家都練字,學書法的氛圍很濃,加上有專業老師指導,我的興趣更濃。學校組織書法愛好者參加各種比賽,我積極響應。有一次,我竟然獲了一個國家級書法大賽的銀獎。
我不是天才,但我相信,辛勤和努力可以鑄就成功,實現夢想。有了興趣,用心領悟,堅持不懈地努力,沒有什么做不到。
(熊蕓蕓,湖南省永州市冷水灘區第四小學語文教師。語文、音樂課堂教學和論文多次獲區、市一等獎,曾獲湖南省小學語文新課程教學觀摩賽課一等獎,曾在國家級硬筆書法比賽中獲銀獎,曾兼任永州市電視臺主持人。)