優(yōu)雅禮儀從小做起

孩子睜開好奇地打量這個(gè)世界的時(shí)候，就已經(jīng)開始和不同的人交往。當(dāng)他們漸漸長(zhǎng)大，接觸到的人也開始變多。

怎么才能讓孩子講文明、動(dòng)禮儀，走到哪里都受大家的歡迎呢?

相信每一個(gè)關(guān)愛自己小寶貝的父母都能觀察到，寶寶出生時(shí)一直緊閉著雙眼，并不理會(huì)這個(gè)世界；6個(gè)月以后，他會(huì)開始模仿大^的舉止和面部表情；而1周歲時(shí)，寶寶則已經(jīng)懂得在陌生的環(huán)境中觀察父母的表情，并能夠作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

因此，給小寶寶進(jìn)行交往禮儀的教育，在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)悄然開始。年輕的爸爸媽媽從這個(gè)階段起，要多注意自己的言行舉止，和小寶寶說話時(shí)要面帶微笑，語調(diào)愉悅，多用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”。給嬰幼兒時(shí)期的孩子提供文明、優(yōu)雅的環(huán)境，會(huì)為將來的禮儀培養(yǎng)開—個(gè)好頭。

介紹和自我介紹的禮儀

有一天，晨晨的同學(xué)齊杉到家里來玩，正好爸爸有一個(gè)美國(guó)來的朋友戴維到家里做客。晨晨很高興地按照美國(guó)人對(duì)名字的稱呼方法，向戴維叔叔介紹自己的同學(xué)：“Dear David，this is Shan Qi.”戴維叔叔到中國(guó)來沒多久，對(duì)卷舌翹舌分得并不清楚，于是他很好奇地用生疏的中國(guó)話問：“Shan Qi，你名字的意思是三七二十一嗎?”

孩子要學(xué)會(huì)為彼此不認(rèn)識(shí)的朋友作引見和介紹，做一個(gè)自豪得體的小主人。在介紹時(shí)，要注意先后 順序：先向長(zhǎng)輩介紹晚輩，先向女士介紹男士，先向已婚人士介紹未婚人士。在幼兒園或者公園等場(chǎng)所，如果有父母家人在旁，要先向老師、其他長(zhǎng)輩介紹自己的家人。在家人聚會(huì)或者孩子集體活動(dòng)的場(chǎng)合，要將后來者介紹給已經(jīng)在場(chǎng)的人。

當(dāng)孩子自己來到一個(gè)新的環(huán)境，如果沒有別人做自己的介紹人，就要學(xué)會(huì)自我介紹。第一次見面時(shí)的自我介紹，要選在不打擾對(duì)方的情況下，并且語句簡(jiǎn)潔不羅嗦，態(tài)度真誠友善，給人留下落落大方的好印象。 在孩子被別人介紹或者自我介紹時(shí)，要起立示意，面帶微笑，眼睛注視著對(duì)方，這樣才能表示對(duì)別人的尊重。在介紹完畢時(shí)，可以主動(dòng)伸出手和對(duì)方輕輕相握；如果對(duì)方是長(zhǎng)輩，也可以懂禮貌地稱呼一聲：“爺爺／奶奶／叔叔／阿姨，您好!”然后稍稍鞠一個(gè)躬，表示自己的尊敬。一個(gè)識(shí)理懂節(jié)的孩子，在第一印象時(shí)就能夠贏得他人的喜愛。

作客待客禮儀

有一天，云韻家來了一位客人。云韻乖乖地坐在沙發(fā)里，一句話也不說。客人和她逗趣說“云韻今天真乖，叔叔給你買話梅作獎(jiǎng)勵(lì)，好不好?”

云韻搖了搖頭，說：“不行，叔叔。媽媽已經(jīng)答應(yīng)給我買芭比娃娃啦，只要我不嘲笑你的酒糟鼻子和八字眉毛。”

孩子外出作客時(shí)，要穿戴整齊得體，表示對(duì)主人家的尊重。進(jìn)門后，要主動(dòng)向在場(chǎng)的人打招呼。在別人的家里要注意衛(wèi)生，保持環(huán)境的整潔，做—個(gè)愛干凈的好孩子。不到處亂跑，不和別的孩子打鬧；沒有得到主人的允許，不隨便進(jìn)入臥室、書房等私人的房間。在告別時(shí)，記得向主人致謝：“今天打擾了，謝謝您的招待。”如果天色已晚，可以說：“您別送了，請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)休息。”

如果有客人來家里作客，孩子要熱情招待，讓客人感受到作客的快樂，做—個(gè)體貼同到的小主人。對(duì)待來客要謙虛有禮，主動(dòng)開門或者起立相迎，并目送上熱情的招呼，為客人端茶送水。自己的玩具，應(yīng)該很樂意地和來訪的小客人—起玩。回答客人的提問時(shí)，要面向客人，微笑注視。如果手里有玩具，可以先放到—邊，這樣才能表示對(duì)客人的尊重。如果長(zhǎng)輩間在淡話，孩子可以先到自己房間里去玩，不隨意打算他們的淡話。客人離開時(shí)，要和父母—起送到門外，微笑道別并且歡迎客人再來。

幼兒園禮儀

幼兒園里，孩子們每天吃完午飯之后都用紙巾來擦嘴。佳佳的同學(xué)大寶從來不自己帶紙巾，每次要用就到別人那里去拿。有一次，他又拿別人的紙巾時(shí)，被佳佳看見了。佳佳很氣憤地對(duì)他說：“你怎么老用人家的紙巾呀，下次要記得自己帶。”大寶滿不在乎地說：“嗨!不就是一張紙巾嘛，別那么小氣!我用完還給他就是了!”

幼兒園是孩子們走出家門以后最主要的公共交往場(chǎng)所。在這里，孩子會(huì)漸漸懂得秩序的涵義，開始學(xué)著和同伴分享玩具，懂得尊敬老師，交到志同道合的朋友。

孩子如果遲到了，進(jìn)教室前，要先敲門并向老師說一聲“對(duì)不起”，得到老師同意后，再安靜地進(jìn)入，迅速回到自己的座位，不打擾別的孩子。和老師交流時(shí)要站著說話，態(tài)度誠懇，這樣才能表現(xiàn)出對(duì)老師的尊重。如果有事要去老師的，辦公室，也要先敲門；進(jìn)入辦公室要放慢放輕腳步，不影響老師備課和辦公，不隨便翻老師的東西。如果老師有事或者有別的客人，要耐心安靜地在旁邊等待，不干擾老師。

孩子在一起玩的時(shí)候，要能夠設(shè)身處地和別人交往，懂得分享。如果孩子有意無意地弄傷了別人，或者損壞了人家的東西。應(yīng)該立刻道歉。向同學(xué)借東西的時(shí)候，要得到他的同意。對(duì)于別人的東西，要特別加以愛護(hù)，注意及時(shí)歸還并且記得道謝。孩子從小也要培養(yǎng)誠信意識(shí)，答應(yīng)別人的事要努力做到。

電話禮儀

清清的爸爸是導(dǎo)游，經(jīng)常會(huì)離開家到外地去工作。媽媽工作很忙，就把清清送到外婆家。這天，爸爸打電話來，問清清：“你想爸爸了嗎?”清清說：“我在看電視，別煩。我有空會(huì)回來看你的……”

接聽電話時(shí)，要注意不要讓對(duì)方等太久，輕輕地拿起電話后，要禮貌地說：“你好，請(qǐng)問找誰?”如果孩子要打電話，則接通后應(yīng)該說：“你好，我是某某。”并告訴對(duì)方自己想找誰。在打電話時(shí)，聲音要清晰悅耳，使用文明用語，給對(duì)方留下—個(gè)好印象。

為了尊重對(duì)方，說話時(shí)不要吃東西，如果在聽歌或者看電視，要把音量放低。如果電話是找爸爸媽媽的，可以說：“請(qǐng)您稍等，我去叫爸爸／媽媽來接電話。”如果父母不在，可以問對(duì)方是否愿意讓自己代為轉(zhuǎn)達(dá)，不輕易將別人的號(hào)碼告訴陌生人。掛電話時(shí)要注意禮貌，等對(duì)力。先掛斷，然后自己再輕輕放下話筒。孩子們?nèi)绻@樣做，即時(shí)電話那一端的人沒有見過自己，也能給他留下美好得體的印象。