身邊的科學

在科學課上，我知道了綠豆芽的生長過程，但我還是按奈不住好奇心的驅(qū)使，決定親自動手來做做這個實驗，因為我是出了名的“科學迷嘛”！

我先找來了一個臉盆，在里面鋪上一塊濕毛巾，撒上幾十粒綠豆，然后再用一塊濕毛巾蓋上。我小心翼翼地捧起臉盆，把它放到陽臺上，等待著奇跡的發(fā)生。第二天一大早，我迫不及待地掀開毛巾，我發(fā)現(xiàn)有些種子種皮飽脹得馬上就要破裂似的，有的種子種皮已經(jīng)破裂，并長出了胚根，我開始還以為是子葉呢！于是我又給綠豆灑上一些水，重新把毛巾浸濕并蓋上，準備進一步觀察。到了下午，我忍不住又掀開毛巾，我發(fā)現(xiàn)所有的種皮都已破裂，展現(xiàn)在我眼前的是一個個鮮活的生命，我不禁感嘆綠豆的生命是多么頑強！又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)綠豆都長出了細細的根，根上還有些細小的白絨毛，有的綠豆已經(jīng)長出了子葉，那子葉的顏色有鵝黃的，有嫩綠的，顯得格外嬌嫩。這時，我發(fā)現(xiàn)有的種皮還沒完全脫落，后來我去請教老師，教我們科學的沈老師說，這種皮可以使綠豆芽變得更新鮮，更環(huán)保，更綠色。

通過這次小實驗，我發(fā)現(xiàn)我們身邊到處都是科學，我們小學生更應(yīng)該成為科學的探索者、實踐者。

指導老師 沈秋萍