選秀文化的背后思考

如果一個民族分心于繁雜瑣事，如果文化生活被重新定義為娛樂的周而復始，如果人民蛻化為被動的受眾，而一切公共事務形同雜耍，那么這個民族就會發現自己危在旦夕，文化滅亡的命運在劫難逃……

——紐約大學教授尼爾·波茲曼

● 探視鏡頭一

淇兒為選秀“明星”輟學現象擔憂

今年暑假，對學生中的那一小部分人來說，有了不一樣的意義。王櫟鑫、張超、井柏然、魏晨……這些人的名字，因為一場選秀變得不一樣了。9月3日周一開學日臨近，這些參加選秀的高中生、大學生會不會像往年一樣如期出現在學校呢？“不會”，這是淇兒在一些媒體，記者朋友口中聽到的最多的一句，今年通過“好男”、“快男”等選秀節目一舉成名的學生明星們，很多都不打算繼續上學了。于是，一個刺眼的名詞誕生了——明星輟學。“朝為田舍郎，暮登天子堂”。曾幾何時，讀書是許許多多學生期望于改變命運的惟一“獨木橋”。可如今，這種傳統的觀念被顛覆了，眾多中學生沉湎于形形色色的選秀節目中而放棄學業，這種骨牌效應令人擔憂。

超女黃雅莉當年參加超女比賽時還是個高中生，一夜成名之后再也未見她繼續學業的消息；身為四川音樂學院大二學生的何潔自從參加了超女比賽后，學校二字已變得不再重要，且“打死也不上課”；初二一唱成名的“超女”張含韻其實初中都沒念完，高中是作為藝術特長生被學校降低門檻錄取的。淇兒知道，其實“休學”在娛樂圈是很普通的事，“不過，他們只休學。