嶗山道士

山東淄川縣有個(gè)青年王生，是大家望族的子弟，在弟兄中排行老七。他從小愛慕道術(shù)。后來(lái)，聽說(shuō)嶗山有很多得道的仙人，于是背上書籍前往游學(xué)。

王生來(lái)到一座十分幽靜的道觀，只見一位老道正在蒲團(tuán)上打坐。這位老道滿頭白發(fā)，神清氣爽。土生上前磕頭行禮，并與道士攀談，覺得他的話很有道理，便要拜老道為師。道士說(shuō)：“只怕你嬌生慣養(yǎng)，生性懶惰，不能吃苦干活。”他連忙說(shuō)：“我能!”老道的弟子很多，傍晚的，時(shí)候全都聚集在一起，王生挨個(gè)作揖，然后就留在觀中了。第二天一清早，老道把王生叫去，交給他一把斧頭，讓他跟著大家去砍柴，王生恭恭敬敬領(lǐng)命而去。

過(guò)了一個(gè)多月，照舊是每天砍柴，王生實(shí)在吃不消了，便去向老道告辭，說(shuō)：“弟子從好幾百里遠(yuǎn)的地方前來(lái)投師，跟您學(xué)道，即使不能學(xué)到長(zhǎng)生不老的仙術(shù)，哪怕學(xué)會(huì)-些法術(shù)，也不至枉費(fèi)一片苦心。如今已經(jīng)過(guò)去兩三個(gè)月了，每天不過(guò)是早出晚歸，登山砍柴，弟子在家，從來(lái)沒有受過(guò)這樣的苦。”老道聽了哈哈大笑說(shuō)：“我原來(lái)就說(shuō)你不能吃苦，現(xiàn)在果然如此，明天一早你就回去吧。”王生又懇求說(shuō)：“弟子在這里辛苦了這么久，如果師傅能教我一點(diǎn)兒法術(shù)，我也不至于自來(lái)這一趟了。”老道問：“你想學(xué)什么?”王生回答：“常見師傅走路，所到之處，墻壁不能阻隔，如果能學(xué)到這個(gè)法術(shù)也就心滿意足了。”老道笑著答應(yīng)了，把王生領(lǐng)到一堵墻壁前，口授了秘決，告訴他，念完咒語(yǔ)后，只要喊一聲“入”，就可以過(guò)去。王生對(duì)著墻壁，不敢向前。老道說(shuō)：“放大膽子，試一試!”他提心吊膽，慢

慢走去，到墻面前卻被擋住了。老道告訴他說(shuō)：“要低著頭一下沖進(jìn)去，不要猶豫!”他按著老道的話，離開墻壁幾步，猛然往前一沖，挨著墻后，居然毫無(wú)阻隔的感覺，好像沒有任何東西一樣，回頭看時(shí)，已經(jīng)站在墻外了。王生大喜，進(jìn)去向老道致謝。老道叮囑他說(shuō)：“回去以后，要好好修身養(yǎng)性，不要有邪心雜念，否則，法術(shù)就不靈驗(yàn)了。”說(shuō)完，送他一些路費(fèi)就打發(fā)他回家了。

王生回到家里后，自夸得到了仙人的傳授，穿墻過(guò)壁，暢通無(wú)阻。他的妻子不信，于是王生按照在道觀中的做法，離開墻壁數(shù)尺，低頭沖去，結(jié)果一頭撞在硬墻上，立即倒在地上。妻子把他扶起一看，額上已腫起雞蛋大的一個(gè)包，便嘲笑起他來(lái)。王生又羞又惱，大罵老道沒有良心。

詞語(yǔ)解釋

游學(xué)：舊指到外地或國(guó)外求學(xué)。

作揖：舊時(shí)一種表示敬意的禮節(jié)，舉雙手至胸，抱拳，上身前傾。

修身養(yǎng)性：陶冶身心，增強(qiáng)涵養(yǎng)。

閱讀提升

這則故事，細(xì)細(xì)讀來(lái)，耐人尋味。其實(shí)，生活中像王生這樣的人有很多。如果王生肯于吃l苦，甘于寂寞，那么他又會(huì)學(xué)到什么呢?閱讀本文時(shí)，要細(xì)致地體會(huì)，王生是一個(gè)怎樣的人，老道為什么開始只讓王生上山砍柴?

閱讀訓(xùn)練

1.查字典。

(1)“幽”字共有____畫，第八畫的筆畫名稱是____：用音序查字法查字母____。

(2)“攀”字按部首查字法，應(yīng)查____部，再查____畫。“攀談”的“攀”應(yīng)選哪種解釋?

①抓住能借以用力的東西往上爬。⑦跟地位高的人拉關(guān)系。③設(shè)法接近，牽連拉扯。

2.選擇“望”字的不同意思。

A.往遠(yuǎn)方看 B.探視；問候 C.盼望 D.聲譽(yù)

①名望( ) ②探望( ) ③渴望( ) ④眺望( )

3.老道讓王生去砍柴，請(qǐng)你猜想老道的用意。

4.王生想從老道那里學(xué)會(huì)什么法術(shù)?他成功了嗎?

5.這個(gè)故事告訴我們什么道理?

6老道“叮囑”了王生什么?王生有沒有按老道的叮囑去做?結(jié)果怎樣?

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(答案見下期)