老鞋匠

在一個墻角上有個鞋攤兒，一位老頭兒坐在馬扎兒上，在為過往的行人和鄰近住戶們修補鞋子。

他的攤兒上擺著一些不起眼的東西，小釘子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、膠水，還有廢舊的自行車、汽車的外帶和內胎……

他使用的家什也是頂普通的工具，切刀、錐子、磨石、剪子、鐵錘和釘子……

老頭兒長年坐在十字路口的墻角邊，好使東南西北的人都能看到他。他整天不閑地為人修補鞋子。

攤子上沒有字號，也沒有人知道老鞋匠的名字。來修補鞋子的人只是順口喊他一聲師傅罷了。墻上貼一張紙條兒，上邊寫著；“快修，當時可取?！?/p>

不停的來人，坐在小凳上，等他鞋子修好，就好上路，有戰士，有工人，也有農民，還有學生們……

鞋有各式各樣的，更多的是塑料底的。有的人因為鞋跟磨偏了，有的人鞋子開線了，有的人鞋幫裂口子了，有的人因為鞋跟掉了，還有那愛惜新鞋的，沒穿就拿來打掌了。還有那矮個子姑娘拿著半高跟鞋來要求老鞋匠再把跟兒加上半寸……

人們把剛修好的鞋子，重新穿在腳上，站起身來，抖擻精神，覺得比以前輕快多了。

有的人接過老鞋匠手里的鞋子穿上，在地上輕輕跺了兩下，既合腳，又稱心，付了款，說聲謝謝，便踏步走在路上了。

這個老頭兒大概怕人等得心急，才告訴人們，他這鞋攤，能夠當時修得，馬上穿起，立即繼續走路?？墒牵啦恢溃有薜梅Q心，走路的人加快速度，要節省多少時間、多做多少事呢!

我重新看了這老鞋匠一眼，又向玻璃窗子里面不謝的花兒看了一眼，感到，他不只是個修補鞋子的人，他倒是一個為人們修補流去時間漏洞的人。

（有刪改）

《老鞋匠》從旁觀者角度描述了一個人們不留意的“墻角上”的老鞋匠。作者通過老鞋匠的外貌、動作、神態、所處的環境和他的所作所為，向人們展現了一位辛勤勞作、默默奉獻的長者形象。結尾處“他倒是一個為人們修補流去時間漏洞的人”一句使主題得以升華，讓人頓起敬佩之心。

哈星丁點讀

1.畫去黑體字不正確的讀音。

墻角( jiǎojué ) 家什（ shénshi ）

字號（hǎohào） 重新（zhòngchóng）

稱心（ chēngchèn ）

2.縮寫句子。

①老頭兒長年坐在十字路口的墻角邊。

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②來修補鞋子的人只是順口喊他一聲師傅罷了。

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3.把“老頭兒”“鞋攤兒”“紙條兒”等詞語中的兒化音換成“子”，試著讀一讀，看意思上有什么不一樣。

4.文章前三自然段用白描手法分別寫了_____、_____、______。

5.你怎樣理解老鞋匠是一個“為人們修補流去時間漏洞的人”這句話？

【晨鳴／設題】