李軍：超越自我的藝術(shù)家

李軍是現(xiàn)任南開大學色彩與公共藝術(shù)研究中心主任。我和他在上個世紀90年代就認識了。那時，他風華正茂，精力彌滿。我所在的學院開放教學，經(jīng)常聘請在各領(lǐng)域有造詣的教師授課。李軍是南開大學東方藝術(shù)系的青年教師，他為我們學院開設(shè)中國畫人物課。雖然，我比他年長幾歲，但他是我心目中頗為尊敬的老師之一，也是頗受同學們愛戴的藝術(shù)家。

由于，他各方面很優(yōu)秀、學習成績突出已及畢業(yè)創(chuàng)作出類拔萃，畢業(yè)時被正在籌建東方藝術(shù)大樓的范曾先生選進南開大學東方藝術(shù)系任教。作為范曾先生的助教，他開始追隨先生，體悟先生廣博深厚的藝術(shù)學養(yǎng)與治學風范。同時，他充分利用南開良好的人文環(huán)境充實自己。作為近代中國教育的策源地之一的南開園匯聚了眾多的大師、大家、學者和豐厚濃郁的學術(shù)思想。這對于一個有志向?qū)W的藝術(shù)青年，是一個難得的環(huán)境。談及此，李軍感觸頗深：“我得益于南開20年的浸染。我今天的學術(shù)思想和氣質(zhì)是南開造就的。在南開我領(lǐng)略了眾多大家風范，是他們蓄養(yǎng)了我胸中的浩然之氣。”

他沉浸在博大精深的傳統(tǒng)文化之中，他亦探索現(xiàn)當代藝術(shù)的各種狀況。他揮毫潑墨，亦雕塑群倫。他一邊教書育人、一邊藝術(shù)創(chuàng)作。他所涉及的領(lǐng)域包括傳統(tǒng)國畫、現(xiàn)代水墨、書法、雕塑、壁畫、裝置藝術(shù)、城市設(shè)計和公共藝術(shù)……數(shù)年來，他創(chuàng)作積累了大量的作品，先后完成了山東省蓬萊文化廣場大型雕塑壁畫群；浮雕壁畫《千年一遇》；“大家”系列雕塑《張伯苓》、《揚石先》、《陳省身》、《錢偉長》、《周汝昌》、《沈湘》、《穆旦》等……主持“山東省濰坊市白浪河改造環(huán)境綜合規(guī)劃設(shè)計構(gòu)想”項目，“山東省日照市太公島環(huán)境綜合設(shè)計”，“天津市靜海廣場景觀雕塑”項目，“江蘇省徐州市荷風島雕塑群”項目等……策劃并講述電視藝術(shù)片《永遠的巨匠——達芬奇》、《永遠的巨匠——米開朗基羅》在天津電視臺及各地衛(wèi)視熱播。

不惑之年的李軍，從1987年執(zhí)教東方藝術(shù)系到2001年參與創(chuàng)建藝術(shù)設(shè)計學科，2004年成立色彩與公共藝術(shù)研究中心，涉足國際領(lǐng)先新學科——“色彩系統(tǒng)應用學”，他不斷地整合完善、超越自我，并獲得了相當?shù)某煽儭Ｋ鶚?gòu)建的學術(shù)平臺包含色彩學、心理學、光學、材料學、經(jīng)濟學、哲學、歷史、人文、藝術(shù)等多學科。他由一個藝術(shù)家跨入了學者的行列。

目前，他正在主持兩項關(guān)于城市色彩規(guī)劃的國家課題。主持編譯“色彩應用系統(tǒng)”系列譯叢，其中《色彩心理學》、《形象配色藝術(shù)》、《色彩形象坐標》已出版（人民美術(shù)出版社2006、12）。其指導研究生完成的“色彩與城市規(guī)劃”、“公共交通與色彩系統(tǒng)”、相關(guān)內(nèi)容的論文引起學術(shù)界普遍關(guān)注……

中國的色彩文化自先秦以來不斷完善，儒、道、釋、俗的色彩觀體現(xiàn)了天人合一的哲學思想，其色彩論和色彩觀是建立在“玄學”基礎(chǔ)上的，亦是直覺的、心性的、主觀的。西方在公元四、五世紀建立了理性的色彩學理論，至十九世紀末形成體系，并確立科學的認識、研究方法，即色彩科學系統(tǒng)。他們重實證，重體驗。

現(xiàn)代意義上的色彩學對國人仍是比較陌生的領(lǐng)域，色彩事業(yè)尚屬起步階段，中國飛速發(fā)展的經(jīng)濟給我們提出了嶄新的課題和挑戰(zhàn)，當代中國需要色彩，和諧中國需要色彩。

作為色彩研究與公共藝術(shù)戰(zhàn)略專家，李軍教授正用畫筆描繪一幅多彩、和諧的畫卷。