來自校園的聲音

那天下午從香港中文大學(xué)中國文化研究所一出來，就看到大學(xué)圖書館門前的廣場上人頭攢動，熱鬧非凡，好像有什么活動。走近一看，才知道是中文大學(xué)校長候選人和師生的見面會。這是一件大事情，不僅中文大學(xué)的師生特別關(guān)注，香港的主流媒體也非常重視，在會場上就看到了好幾家電視臺的記者和攝像機(jī)。

中文大學(xué)校長候選人劉遵義是美國斯坦福大學(xué)經(jīng)濟(jì)系教授，計量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)者。中文大學(xué)校長遴選委員會經(jīng)過一年物色及甄選，向校董會推薦他出任中文大學(xué)第六任校長。如果校董會審議通過，劉遵義便正式成為中文大學(xué)校長。在我來中文大學(xué)的這幾天，常常聽到人們在議論校長候選人的問題，尤其是一些學(xué)生反應(yīng)強(qiáng)烈，他們認(rèn)為校長遴選委員會在選擇校長候選人時沒有充分聽取學(xué)生的意見，因此不能代表中文大學(xué)最廣大的學(xué)生的意見。甚至有人在學(xué)生會打出“杯葛校長候選人”的標(biāo)語。因為有這樣的背景，所以見面會表面上熱熱鬧鬧，但總讓人感到好像有一些緊張。

實際會議上的一切始終都很平靜，沒有人打出什么標(biāo)語或喊什么口號。只不過可以看出來學(xué)生代表早有準(zhǔn)備，向候選人的提問非常犀利。圍繞如何理解中文大學(xué)的辦學(xué)理念，怎樣估價中文大學(xué)和科技大學(xué)的合并前景等關(guān)鍵性的問題，他們連續(xù)發(fā)問質(zhì)詢。劉教授可能也是第一次面對這種場面，難免有些緊張和局促，不過答問時還是顯得從容而有親和力。在這種見面會上當(dāng)然不可能深入討論什么問題，但至少提供了一個彼此了解和溝通的機(jī)會，為雙方進(jìn)一步相互認(rèn)同、達(dá)成共識準(zhǔn)備了必要的條件。

第二天，我正好碰見幾位中文大學(xué)的學(xué)生，就和他們聊起了前一天的見面會。他們說，大多數(shù)學(xué)生對劉教授本人并沒有什么意見，也不認(rèn)為他一定就不是中文大學(xué)校長最好的人選。問題在于遴選校長人選是一件關(guān)系到中文大學(xué)每一個學(xué)生利益的公共事務(wù)，在做這件事情的時候，如果不能充分聽取學(xué)生的意見，不僅是對他們利益的漠視，而且直接損害了他們民主參與校園公共事務(wù)的權(quán)利，因此學(xué)生要在這個問題上清楚地表明自己的態(tài)度。

我又接著問，既然你們想表示不同的意見，為什么在見面會上沒有正面表達(dá)呢？

他們知道我話中有話，回答得也很有意思：表示異議未必只有喊口號和舉標(biāo)語這一種形式，就如何認(rèn)同大學(xué)的理念、規(guī)劃大學(xué)的發(fā)展等關(guān)鍵問題展開討論、發(fā)表意見，同樣也是表明態(tài)度的另一種方式。如果說“民主”的最終目的是為了謀求人類的福祉，那么理性的對話和協(xié)商是必備的手段。盡管有時候“民主”流于形式，拘于程序，甚至墮落為口水、拳頭和金錢，直至“多數(shù)人的暴政”，但在校園里，還是希望更多地表現(xiàn)出“民主”的理性、公開和公正的一面。

望著一張張年輕而熱情的臉，聽著這些充滿理想的來自校園的聲音，我不禁想起在上海，在我的大學(xué)，同樣有一群年輕人，他們熱誠地關(guān)心學(xué)校，真誠地提出建議，理性地表達(dá)意見……希望他們的聲音也能像我看到的見面會那樣，有一種清明平和的交流！

（楊萌摘自“中國校友錄”）