“破案”

我是一班之長(zhǎng)，大家都夸我有能力，老師也十分信任我。因此，班上的許多事情老師都交給我全權(quán)處理。同學(xué)們也很服我，都把我看成是老師的得力助手。

這天上午，最后一節(jié)是體育課，下課前有5分鐘活動(dòng)時(shí)間。大家解散后都自由活動(dòng)去了，石軍也回教室準(zhǔn)備拿錢去商店買水喝，可怎么也找不到錢了。知道這事后，李明匆匆向我報(bào)告：“石軍的一張１０元鈔票不見(jiàn)了。”

10元鈔票，這可不是一個(gè)小數(shù)目！況且這件事發(fā)生在我們這個(gè)先進(jìn)班級(jí)體里，傳出去影響該有多壞！既損害班級(jí)榮譽(yù)，又讓我這個(gè)班長(zhǎng)無(wú)臉見(jiàn)人。必須快刀斬亂麻，迅速處理此事！我心里暗想。

我急忙召集全班同學(xué)回到教室。知道這事后，教室里迅速安靜下來(lái)，大家神情嚴(yán)肅而緊張，都用期待的目光看著我。我沒(méi)說(shuō)話，慢慢地一個(gè)一個(gè)地掃視著大家——我要首先從氣勢(shì)上鎮(zhèn)住小偷！我要從每個(gè)人表情的細(xì)微變化中找出蛛絲馬跡！

石軍丟了錢，又讓班級(jí)榮譽(yù)受到影響，他顯然很沮喪。教室里光線并不暗，但也許是我的火眼金睛還沒(méi)煉成吧！大家一個(gè)個(gè)看著我，沒(méi)有絲毫的膽怯，也沒(méi)有一個(gè)人回避我的目光。我想找出一個(gè)臉紅者，也沒(méi)如愿。可就在這一瞬間，我卻另有收獲——我醞釀了一個(gè)自認(rèn)為非常巧妙的對(duì)策。

我對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我們是全校先進(jìn)班級(jí)，我相信在我們這個(gè)班級(jí)里決不會(huì)發(fā)生不光彩的事情。可能是某個(gè)同學(xué)撿到了石軍的１０元錢，而現(xiàn)在又不好意思拿出來(lái)。現(xiàn)在請(qǐng)大家都轉(zhuǎn)過(guò)身，閉上眼睛，我也一樣。然后每個(gè)同學(xué)都到講臺(tái)前的抽屜里摸一下，撿到錢的同學(xué)可以順手把錢放在抽屜里。這件事如果我們自己處理好了，就此了結(jié)，我也不用向班主任反映。我相信大家絕不會(huì)給班級(jí)抹黑。現(xiàn)在從第一組開(kāi)始，第一個(gè)同學(xué)上去摸過(guò)之后，回座位時(shí)碰碰相鄰的同學(xué)，相鄰的同學(xué)再接著上去。”

同學(xué)們都陸續(xù)到講臺(tái)前完成了規(guī)定的動(dòng)作，我坐在自己的座位上，美滋滋地等待著奇跡出現(xiàn)。可是當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到講臺(tái)前準(zhǔn)備拿這10元錢時(shí)，結(jié)果讓我大失所望，甚至非常難堪——我翻遍了抽屜，仍然一無(wú)所獲！

哼！真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！可恨的小偷，給你臺(tái)階你不下，我一定讓你當(dāng)眾出丑！我有點(diǎn)惱羞成怒，一個(gè)“搜”字脫口而出。于是，男同學(xué)搜男同學(xué)，女同學(xué)搜女同學(xué)，掏書(shū)包，翻課本，搜口袋，捏衣角……好不熱鬧。石軍也由我?guī)е巡榱藥讉€(gè)重點(diǎn)懷疑對(duì)象，結(jié)果還是一無(wú)所獲！

這時(shí)，教室里已經(jīng)是議論紛紛。

我被激怒了——堂堂的班長(zhǎng)，竟拿一個(gè)小偷沒(méi)辦法，面子真是丟盡了！這時(shí)一個(gè)同學(xué)提議寫(xiě)紙條。是啊，發(fā)動(dòng)大家，擦亮眼睛，查出都是誰(shuí)在上體育課的中間和課后回過(guò)教室，這段時(shí)間中又有誰(shuí)在石軍課桌附近玩過(guò)，那不就容易找出小偷了嗎？

我如同抓住了一根救命稻草，馬上采納了這個(gè)建議，要求大家每人寫(xiě)一個(gè)懷疑對(duì)象，并簡(jiǎn)要寫(xiě)明原因。

大家興致勃勃，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，紙條馬上傳上來(lái)了。我找了幾個(gè)班干部進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果很快就出來(lái)了，疑點(diǎn)最大的是肖濤。根據(jù)同學(xué)們的反映，他以前曾偷摘過(guò)別人的甜瓜，而且今天在體育課后他又是第一個(gè)回到了教室，最重要的是他的座位離石軍很近，他也知道石軍帶有１０元錢。肯定是他！我心里有底了。

“肖濤，是不是你拿了石軍的10元錢？”我當(dāng)眾審問(wèn)了。

“我……我沒(méi)拿。”

“那你知道石軍帶有10元錢嗎？”

“我早上看到過(guò)他拿錢，可……可后來(lái)就不知道了。”

“體育課放松活動(dòng)時(shí)是不是你第一個(gè)回教室？”

“我和石軍差不多是同時(shí)進(jìn)教室，我只比他早了一步。我沒(méi)拿！”肖濤顯然很惱火，說(shuō)話氣沖沖的，也不結(jié)巴了。

哼！拿了別人的錢，還想兇？可我還拿不出肖濤偷錢的真憑實(shí)據(jù)，真是有氣無(wú)處撒！沒(méi)辦法，我只好把肖濤帶到了班主任劉老師的辦公室，準(zhǔn)備請(qǐng)劉老師處理這件事。

見(jiàn)了劉老師，肖濤似乎老實(shí)了許多。我不等他開(kāi)口，就一五一十地把情況向老師作了詳細(xì)匯報(bào)。劉老師似乎對(duì)我的處理方式并不十分欣賞，她微微皺起眉頭，轉(zhuǎn)臉問(wèn)肖濤是怎么回事。

肖濤滿臉通紅，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我沒(méi)偷錢。”

“你知不知道這10元錢的有關(guān)情況呢？”

肖濤更急了：“我……我真的不知道！嗚——嗚——”說(shuō)著他竟然裝模作樣地哭了起來(lái)。

我心里直嘟囔：偷了錢還裝蒜，劉老師會(huì)制服你的！我不屑一顧地把頭扭向一邊，故意不去看他。可沒(méi)成想劉老師思索片刻后說(shuō)了句“讓我調(diào)查清楚再說(shuō)吧”，說(shuō)完便帶我和肖濤向教室走去。

就在我們一行三人快進(jìn)教室的時(shí)候，卻意外地碰上了正準(zhǔn)備出來(lái)的石軍。石軍一臉尷尬地說(shuō)：“劉老師，我忘了自己把錢夾在草稿紙里了……”一聽(tīng)這話，我一下就愣住了，只覺(jué)得渾身熱血直往頭上涌。而肖濤，卻哇的一聲沖到座位上，趴在桌子上大哭起來(lái)……

從來(lái)沒(méi)辦砸事情的我，這次竟把事情辦成這樣，我當(dāng)時(shí)真是無(wú)地自容。幸虧劉老師沒(méi)有聽(tīng)我的一面之詞，沒(méi)把事態(tài)擴(kuò)大。后來(lái)在劉老師的勸說(shuō)下，加上我主動(dòng)道歉，肖濤才慢慢平靜下來(lái)。事情雖然就這樣結(jié)束了，但它給我的教訓(xùn)卻是終身難忘的……

插圖張虹