暮春。五月的第一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)輕柔得像軟緞滑過(guò)臉頰。午后,踩著滿地燦爛的陽(yáng)光,我和女兒來(lái)到花園。孩子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的天使,剛剛因?yàn)榉挪黄痫L(fēng)箏而嘟著嘴的女兒,一來(lái)到花園便像小鳥(niǎo)般飛來(lái)飛去,一會(huì)兒蹲著看螞蟻,一會(huì)兒在草叢里捉小蟲(chóng),一會(huì)兒又滿園子追著蝴蝶亂跑……我落得個(gè)悠閑,坐在壇沿邊,稍稍側(cè)頭,目光便不由自主地落在了我身旁的兩棵花樹(shù)上。
當(dāng)它們一入我眼時(shí),我的心禁不住一顫:在這暮春時(shí)節(jié),這兩棵在平時(shí)看來(lái)根本就不起眼的小東西,竟然長(zhǎng)得這樣繁茂,開(kāi)出滿樹(shù)樸實(shí)而美麗的小花朵!
它們實(shí)在是太普通了。你看不出它們的葉有什么與眾不同,簡(jiǎn)直就和馬路兩旁的冬青樹(shù)葉差不多,平凡得就像是大街上一個(gè)普通的影子混入人流,一眨眼的工夫你就再也找不著。它們也并不高大,只是兩棵矮小的灌木。和它們周?chē)兄仙~片的驕傲地昂著頭的花樹(shù)相比,簡(jiǎn)直就是丑小鴨在襯托著白天鵝。可是你看呀,在它們密密匝匝的細(xì)枝上,長(zhǎng)滿了黃綠色的新鮮的嫩葉,在明亮的陽(yáng)光的照射下,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的珠光。這樣的鮮綠,滿含著野性,蓬勃地生長(zhǎng)著。看著看著,你會(huì)想到一群十三四歲的農(nóng)家小姑娘,嘰嘰喳喳,天真,淳樸,顯露出她們的鮮艷明媚。這鮮嫩,是可以擠得出水分來(lái)的。
現(xiàn)在,可別過(guò)于沉醉于聯(lián)想。你一定在這個(gè)春天被無(wú)數(shù)名花和因時(shí)令節(jié)氣急著趕趟兒似的盛開(kāi)的花所陶醉,如不是在這暮春時(shí)節(jié),你的眼睛絕對(duì)不會(huì)朝它們多望兩眼。可是,它們很識(shí)時(shí)地選在暮春時(shí)節(jié)開(kāi)放自己的花朵,無(wú)意爭(zhēng)春,只是在春行將結(jié)束的時(shí)候,以它們獨(dú)有的姿態(tài)和方式,給春畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),湊上一段花事荼縻的尾聲,以此表明它們也曾燦爛和美麗過(guò)。不是嗎?那滿樹(shù)密密匝匝的細(xì)枝的頂端,密密匝匝地開(kāi)滿了白色的小花。細(xì)細(xì)的,像米粒;亮亮的,像珍珠。無(wú)論是開(kāi)了的還是沒(méi)開(kāi)的,它們都含著笑,迎著春日干凈的陽(yáng)光。這樸實(shí)的清純的笑臉?biāo)故境鰜?lái)的美,絲毫也不比桃李杏櫻差啊!花上蜂蝶縈繞,各種食蜜小蟲(chóng)也時(shí)時(shí)來(lái)光顧,這些小小的花朵也樂(lè)得讓蜂蝶和小蟲(chóng)們胡亂親吻。好一派繁忙的景象!它們咯咯地笑著,熱鬧地盛開(kāi)著,熱情地接納著,從容地美麗著。這小小的美麗是這樣的平凡,卻又是這樣的獨(dú)特。我驚訝于它們的平凡的美麗,驚異于它們平凡的熱鬧、繁盛以及入世的積極、熱情和從容。這兩棵普通的花樹(shù)一定感覺(jué)到了幸福,要不,它們?yōu)槭裁茨軌蛟谶@暮春時(shí)節(jié)還能夠這樣快活?它們卑微,卻不自卑,它們活出了它們自己——再不起眼的花朵,也有美麗的時(shí)刻和美麗的價(jià)值啊!
我看著女兒,她在我的旁邊蹦蹦跳跳,像一只快活的小燕子。前面的花壇旁邊,兩個(gè)老者在閑聊。那邊的建筑工地上,工人們正在忙忙碌碌。……忽然覺(jué)得,我們這些普通的人和這兩棵普通的花樹(shù)一樣,正擁有著幸福。女兒能夠自由地玩樂(lè),這是她的幸福;我能夠這么輕松愜意地看著女兒并靜靜地想一些心思,這是我的幸福;那兩個(gè)老者能夠投機(jī)地閑聊,這是他倆的幸福;而那些工人們,能夠?qū)崒?shí)在在地干一份兒事,這何嘗又不是他們的幸福?這平凡中的幸福,就如一杯淡淡的酒,雖說(shuō)入口不濃,可是,時(shí)間越久,你就會(huì)越覺(jué)醇美,越覺(jué)甘甜。平凡的幸福,更值得回味啊。
午后的空氣中似乎盈滿了淡淡的白色香氣,陽(yáng)光跳躍在花樹(shù)上,風(fēng)輕柔地?fù)崦磺小N易镁貌辉敢怆x開(kāi)。
單位:湖北赤壁市第二中學(xué)
語(yǔ)文教學(xué)與研究(讀寫(xiě)天地)2007年12期