摘 要:晝光照明較之人工照明呈現(xiàn)的諸多優(yōu)勢(shì)使得晝光照明設(shè)計(jì)一直在建筑設(shè)計(jì)中處于重要位置。隨著高校教學(xué)樓建筑規(guī)模化、多樣化、智能化的發(fā)展,其照明設(shè)計(jì)的要求自然更高。本文針對(duì)教學(xué)樓這一類建筑,探索了建筑設(shè)計(jì)中晝光照明的實(shí)施策略。
關(guān)鍵詞:晝光照明;主動(dòng);被動(dòng);策略
中圖分類號(hào):TU113.19;TU113.3
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1008-0422(2007)07-0019—04
1引言
晝光照明就是將日光引入建筑內(nèi)部,并將其按照一定的方式分配,以提供比人工光源更理想和質(zhì)量更好的照明。晝光照明減少了電力光源的需要量,減少了電力消耗與環(huán)境污染。研究證明晝光照明能夠形成比人工照明系統(tǒng)更為健康和更興奮的環(huán)境,可以使工作效率提高15%。晝光照明還能夠改變光的強(qiáng)度、顏色和視覺,有助于提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。
隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,人才的培養(yǎng)成為科技進(jìn)步至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。近年來,我國(guó)高校逐步向多學(xué)科的綜合性大學(xué)發(fā)展,許多高校在規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量上不斷調(diào)整,以適應(yīng)新時(shí)代的需求。高等學(xué)校規(guī)劃建設(shè)也逐漸成為一個(gè)新的課題,高等學(xué)校教學(xué)樓的設(shè)計(jì)也隨著規(guī)劃規(guī)模的擴(kuò)大發(fā)生了一些變化。教學(xué)樓的容積率提高,教室的使用面積逐漸增大,針對(duì)教室室內(nèi)的光線、照度設(shè)計(jì)提出了更為復(fù)雜的要求,具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:
其一,開間變大。開間的增加導(dǎo)致視距加長(zhǎng),為了保證后排座位講臺(tái)區(qū)域和黑板亮度的正常要求,其照度的設(shè)計(jì)更為復(fù)雜。
其二,進(jìn)深增加。……