
已故著名科學(xué)家、教育家任鴻雋(1886-1961)早在上世紀(jì)30年代就曾指出:“科學(xué)的兩個(gè)起源,一是實(shí)際的需要,二是人類的好奇”,而就科學(xué)研究而言,“好奇心比實(shí)際需要更重要”。“西方科學(xué)家研究科學(xué),不是為名利所驅(qū)使,而是為好奇心所引誘。為了這種天生的好奇以及由此而來(lái)的精神需求,許多人甚至不顧自己的生命。”(《中國(guó)青年報(bào)》2006年12月20日)這番讜論,即是今日聽(tīng)來(lái),仍大有現(xiàn)實(shí)意義,針對(duì)性頗強(qiáng)。
古往今來(lái)搞科研的人,可以說(shuō)大體出于兩種動(dòng)力,一是功利心,二是好奇心;因而就具有兩種科研類型,一是功利型,二是好奇型。
功利型科研者,往往在一開(kāi)始定科研目標(biāo)時(shí),就很清楚地看到了研究成果后面的鈔票、收益、榮譽(yù),甚至考慮到了如何報(bào)獎(jiǎng),怎樣宣傳、項(xiàng)目推廣,還有其它種種好處。
功利型科研者,比較容易出成果,三天兩頭就會(huì)有研究成果問(wèn)世,但很難出大成就,因?yàn)樗庇谝?jiàn)到成效,捺不下心,總希望科研能立竿見(jiàn)影,恨不得今晚上播種,明天早上就收割。所以,看起來(lái)成果有一堆,但沒(méi)有上檔次的。這也就是為什么我們每年統(tǒng)計(jì)的科研成果都很驚人,卻至今沒(méi)有獲得過(guò)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的重要原因。
功利型科研者,容易迅速成名,因?yàn)樗粩嘤行〕晒麊?wèn)世,很快就會(huì)拿到教授、博導(dǎo)、研究員等頭銜,論文也一篇接一篇發(fā),雖然沒(méi)啥新意,沒(méi)多大價(jià)值,但一統(tǒng)計(jì)起來(lái),那篇數(shù) 還是很壯觀的。但他永遠(yuǎn)成不了大名,最多只能當(dāng)個(gè)科學(xué)“能手”,當(dāng)不了科學(xué)巨匠。
而反觀那些好奇型科研者,可能要很長(zhǎng)時(shí)間才能有所收獲,甚至沒(méi)有收獲,但他一收獲,就可能是驚人的成果,就有突破性進(jìn)展。攻克龐加萊猜想的朱熹平教授,為了自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)研究目標(biāo),全力以赴,心無(wú)旁騖,有四五年的時(shí)間幾乎沒(méi)有發(fā)表過(guò)論文,結(jié)果是十年不鳴,一鳴驚人,事實(shí)證明,他是收獲豐碩的成功者。
好奇型科研者,研究周期一般比較長(zhǎng),成名可能要晚一些,也因?yàn)樗闹鞠虿辉谶@里,對(duì)他來(lái)說(shuō),科學(xué)研究就是他的快樂(lè),成名只是他科研的副產(chǎn)品。不過(guò),他一旦成名,那就是大名鼎鼎,名揚(yáng)四海。據(jù)統(tǒng)計(jì),諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)撸邪俜种耸陨隙际呛闷嫘涂蒲姓摺陌l(fā)現(xiàn)鐳的居里夫人,到提出相對(duì)論的愛(ài)因斯坦,無(wú)不如此。
出于好奇心而投身科研的人,他的成果可能不賺錢(qián),也沒(méi)有什么推廣應(yīng)用前景,但對(duì)推動(dòng)人類進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)未知世界,會(huì)大有作用。譬如出于好奇而終生研究進(jìn)化論的達(dá)爾文,為好奇而一輩子研究昆蟲(chóng)的法布爾等等。特別是法布爾,一個(gè)人窮其一生觀察、研究蟲(chóng)子,已經(jīng)算是奇跡了;一生又專為蟲(chóng)子寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)蟲(chóng)子的《昆蟲(chóng)記》居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,更是奇跡中的奇跡。
比較分析了這兩種類型的科研,我們不難看出,對(duì)于科研人員來(lái)說(shuō),功利心與好奇心都很重要,不可或缺。畢竟我們不是不食人間煙火的神仙,任何科研都希望投入產(chǎn)出成正比,早見(jiàn)成效,希望能轉(zhuǎn)化為GDP,所以,以功利之心搞科研無(wú)可非議。但是,過(guò)猶不及,功利心也不能太盛,太急功近利,把寶貴的好奇心擠到墻角,把那些出于好奇心的科研扔到一邊,恰恰忘了“人類物質(zhì)文明的進(jìn)步并不是科學(xué)家最初的動(dòng)機(jī),而是科學(xué)研究的必然結(jié)果。”(任鴻雋語(yǔ))時(shí)下科研界的主要癥結(jié)就在這里。
因而,我們的科研工作者,還是應(yīng)有點(diǎn)淡泊精神,把熾盛的功利心略放淡一些,培養(yǎng)一點(diǎn)好奇心,把研究的眼光放遠(yuǎn)一些,在研究“務(wù)實(shí)求利”項(xiàng)目的同時(shí),也研究些“只求真理不問(wèn)利害”的學(xué)問(wèn)。
圖:陸小弟 編輯:盧勁杉