摘要:在知識和能力的關系中,更應重視能力的培養,提高其信息素質。本文提出在職業高中計算機教學中,既要重視其基礎性,更要注重其發展性。 關鍵詞:職業高中;計算機;情境教學 作為職業高中的計算機教學,要想培養出適應社會需要的具備綜合職業能力和全面素質的新型應用型人才,就必須在確立以能力為本位的教學指導思想的基礎上,加強學生創新精神、創新能力的培養,不斷提高學生的實際操
中國集體經濟2007年2期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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