ＩＩＴ

　　在印度，第一流的學生進IIT（印度理工學院），二流的才出國念美國名校。在全世界所有大學中，IIT學生成為百萬（美元）富翁的比例最高。每年12月，各跨國公司紛紛進駐IIT的7所校園征才，通常在兩個星期之內，所有學生都會被“搶訂一空”……
　　
　　印度最熱門的出口產品：理工學院畢業生
　　
　　美國哥倫比亞廣播公司的“60分鐘”節目，曾經花了一整集節目的時間來介紹IIT，說：“把哈佛、MIT（麻省理工學院）和普林斯頓加起來，就是它在印度的地位。”美國《商業周刊》則大膽下了這個定論：這所學校的畢業生，是“印度史上最熱門的出口產品”。
　　如果沒有第一任總理尼赫魯的深謀遠慮，就不會有今天名揚國際的IIT。1947年印度獨立后，尼赫魯預見到印度的現代化，科技將扮演重要角色，委派實業家薩卡爾（N.R.Sarkar）率領22人的委員會，研究成立一所以國際標準設置、按照MIT為藍本的高科技學院，并在印度東西南北各設分校，IIT系統至今在印度各地共有7個學校。
　　
　　學生的考試成績一定要在前2％
　　
　　“IIT最重要的任務，就是成為印度的國家驕傲。”IIT德里校區的學生訓練與輔導處主任塞恩（K.Sen）強調。55年前第一所IIT校園選址在卡拉普爾這個英國殖民者關印度政治犯的監獄，就是希望學校永遠要記得“人才是印度富強之本”。
　　印度政府擺脫齊頭并進式的僵化思考，把國家大部分的高教資源，集中在這所銜著國家使命出生的學校身上。它的基礎設施和條件，都比其他大學好；為了讓學校更快發展起來，印度政府特別制定了一個為它量身打造的獨立法案，宣告IIT是“國家級重要機構”，允許學校高度自治，舉凡課程設置、招生、教職員招聘，全由教師組成的學術議會裁定，不必受非學術勢力的干擾與壓力。獨立運作的招生系統，既彰顯印度政府對IIT放任自主，也是IIT能夠打造成功品牌的最重要利器。
　　“上至總理的兒子，下至校長、教授的小孩，不論是誰，要進IIT，考試成績一定要在前2％。”對于IIT的嚴選，德里校區注冊組長辛格（Col.R.Singh）不無驕傲地說。
　　
　　兩周內畢業生被“搶訂一空”
　　
　　從國際水準看，IIT絕對稱不上資源豐富，7所分校、3萬多名學生，每年經費相當于1．38億美元。從印度的角度來看，IIT“富有”得讓其他校眼紅，政府每年給其他幾千所理工學院的補助，加起來也不過是相當于438萬美元，只有IIT的3％。
　　在這種“特權”環境中，IIT學生特別有競爭力、自信心十足。“只要能進IIT，去哪里都會成功。”來自北印度、在IIT孟買計算機系念大二的阿斯納尼還記得，在得知他考上IIT之后，父母親喜出望外，幾乎傾家蕩產，連續幾天請全村鄰居吃飯。“我們都知道，念完IIT，只要工作幾個月，家里對我的一切投資，就能全部回收。”目光炯炯有神的阿斯納尼，從不懷疑自己的未來將一帆風順。
　　當國外大學為了在全球大學排行榜爭取到好名次，鞭策教師寫論文時，IIT卻在評估教師績效，并不側重論文發表量。因此，在以論文數量為評比重心的上海交通大學全球大學排名，IIT只勉強擠進前500名；但是，在以同業評分學術聲望為根據的倫敦《泰晤士報》全球大學排行榜上，IIT卻名列前50大；其工科領域排名甚至是全球第三，僅次于MIT（麻省理工學院）和柏克萊。
　　“我們不在乎排名，好就是好。”德里校區紡織科技系教授阿格拉瓦（A.Agrawal）說。
　　因為IIT學生有一流的專業實力和扎實的英語能力，每年12月，各跨國公司紛紛進駐7所校園征才，通常在兩個星期之內，所有學生都會被“搶訂一空”。“在離開校園之前，IIT人一定會知道自己將到哪里。”德里分校學務長夏瑪爾指出。
　　
　　硅谷：IIT的最大受益者
　　
　　硅谷是IIT教育的最大受益者，據柏克萊教授薩克森統計，硅谷兩千家新創公司中，有40％由印度人創立，絕大部分都從IIT畢業。
　　不論是大學或企業，美國人瘋狂著迷這些“咖哩腦袋”。例如，美國華盛頓特區的George Mason大學，每年主動奉送60個全額獎學金給IIT畢業生，另外還補貼住宿費，付錢讓他們到美國企業去實習。
　　在國際人才市場上，“IIT制造”無異于品質的保證；對于數以百萬寄望通過擠進這里，改變貧窮命運的印度學生而言，IIT似乎不是夢想的起點，而是夢想的終點。
　　
　　（特約編輯齊雯薦自《天下》）