高校實驗室設備管理中現存問題與對策研究

摘要：隨著新時期教育模式改革與創新的要求不斷提高，高校實驗室設備需求也不斷增加，各高校實驗室需要的設備也越來越豐富。而實驗室設備的管理問題，也必須得到足夠的重視。本文對目前高校實驗室設備管理問題進行了分析，并基于此對相應的解決對策提出幾點看法。

關鍵詞：高校實驗室設備管理 現存問題 應對對策

1.高校實驗室設備管理現存問題

1.1管理制度不健全

很多高校在實驗儀器設備管理中由于管理制度不健全而致使設備的使用與管理脫節，對設備使用者缺少必要的制度約束，設備使用者在使用過程中無任何責任壓力，僅憑個人意愿自行使用，致使實驗設備處于誰可用便用的管理狀態，嚴重影響著實驗設備的使用壽命。

1.2設備購置缺乏論證，資源共享程度低

目前實驗室設備的需求量較大，高校內各實驗室相互獨立，缺乏必要的交流和溝通，不同實驗室經常會有需要同一設備的需求，在具體的設備購置中，多數實驗室只考慮到本實驗室內部設備全面性的需要，缺少與其他實驗部門之間的溝通和論證，出現重復購置設備的現象，部分設備無法物盡其用而造成資源嚴重浪費。這種情況也不利于高校內設備資源共享，設備重復購置耗損了大量資金投入，部分實驗設備閑置而沒能發揮其功效，使得大型且較為貴重的精密儀器數量縮減，尤其在科研教育工作密集的期間內，由于設備緊缺而無法滿足使用需求，造成設備資源共享程度過低的問題。

1.3管理隊伍綜合素質較低

由于對實驗室設備管理意識不夠強烈，相關管理隊伍的綜合素質也普遍較低，尤其是現在高校師生人數劇增，而實驗室相關管理人員數量不足且結構不合理，并且受傳統觀念影響，實驗室技術人員總體得不到足夠的重視，對相關設備管理人員的要求不夠高，使得從事實驗室設備管理的人員普遍綜合素質偏低。同時，沒有合理、必要的獎罰、激勵制度，工作人員的工作積極性沒能完全調動起來，甚至有人抱著得過且過的無所謂心態，對實驗室設備疏于管理，設備資源損耗嚴重，大大降低了設備的使用壽命。

2.高校實驗室設備管理問題的應對對策

2.1建立健全實驗設備管理機制

首先要重視對實驗設備的管理，學校可根據自身情況組織相關專家教授建立完善的設備管理機制，對設備的使用、維護維修及管理有一個明確的制度約束，并形成監督小組，定期或不定期對各實驗室設備管理制度實行情況進行監督，提高對實驗設備的合理利用。也可以制定相應的經濟制度，通過機時定額或成本核算等經濟手段提高實驗設備的有效利用率。還應按實際情況推行設備使用預約登記制，讓設備使用合理有序，宏觀調控設備安排時間，提高設備的有效利用率。

2.2加強設備技術資料檔案管理

設備技術資料檔案是對設備購置、驗收、維護與改造等各方面、各階段的資料記錄和收集，將實驗設備從購置到使用各個環節的運行數據資料整合歸檔，這為實驗設備維及維修等有著至關重要的作用，對設備投入科研教學工作奠定可靠的信息依據。對此，應成立專門的檔案管理部門，加強相關管理人員對檔案管理的重視度。

2.3強化管理隊伍建設，提高綜合素質

加強管理隊伍建設，首先要提高對管理人才的重視度，優化人力資源結構，通過專業培訓、業務學習或專家宣講等一切手段提高管理人員的綜合素質，并強化技術指標考核制度，設置不同級別的上崗證，實行定崗定編制度，并明確崗位職責，將責任落實到人。同時制定激勵獎罰制度，盡可能地調動起工作人員的工作積極性和熱情，綜合提高管理人員的管理水平。

2.4統籌規劃，提高設備共享度

統籌規劃，優化資源配置，綜合提高設備資源共享度，加強不同實驗部門的溝通交流合作，采取聯合共建、調整合并等方法實現設備資源的優化配置，將設備效能發揮到最大。首先，對校內關聯度較大的相近實驗單位進行規劃整合，合并成為資源相對集中的實驗中心，從設備全面性考慮，實現設備數量和種類的有效集聚，一方面避免了設備重復購置造成的損失，另一方面也有效提高了實驗設備的利用效率，也方便相關人員進行統籌協調，為高校的設備資源共享創造條件。

2.5利用先進技術提高管理水平

隨著科學技術的發展，將先進技術運用于管理工作中，大大提高了管理水平。實驗設備管理應當充分利用先進技術進行設備管理，尤其是條碼技術、攝像監控系統、門禁指紋系統以及網上儀器設備預約系統等有效結合起來，實現對實驗設備的在線管理，對設備使用狀態、維護情況以及設備使用率等有一個整體宏觀地了解和把握，優化設備使用和管理秩序，加強對設備運行的監管，運用現代化手段，有效提高實驗設備管理水平。

結語

高校實驗室設備管理問題必須得到足夠的重視，才能及時采取切實有效的解決措施進行處理，進而確保實驗室建設的有序進行，并提高設備管理水平以為高校教育事業發展創造更多有利條件。

參考文獻：

[1]張天亮，王霞.實驗室設備管理初探[J].中國現代教育裝備，2012（15）

[2]魏強.高校實驗室設備管理中現存問題與對策研究[J].價值工程，2010（11）

[3]劉曉波.加強高校實驗室設備管理的途徑分析[J].現代商貿工業，2011（10）

作者簡介：

常坤（1985.3- ），男，漢族，美國西北理工大學電子工程碩士學位，現工作于西安科技大學通信學院實驗中心，主要從事光電子技術實驗教學與研究。