奉獻(xiàn)的大地

劉　墉

對(duì)于世界，我們最需要學(xué)習(xí)的是“該怎么拿”；這樣，當(dāng)我們老了、死了，我們的孩子仍然能夠擁有一個(gè)奉獻(xiàn)的大地……

●砍一棵老樹的“連鎖效應(yīng)”

小時(shí)候，我家院子里有一棵百年老樹，我常爬到樹的枝椏上玩。鄰居小孩把球扔進(jìn)院子，也常翻過墻頭，攀著那棵老樹，到我家揀球。

有一天，家里不知為什么，把大樹砍了。我看著那剩下的半截樹干好傷心。過了幾天，更傷心的事發(fā)生了——

家里失火，一下子燒成平地。后來，一位會(huì)看風(fēng)水的朋友對(duì)我母親嘆著氣說：

“都怪你呀！好好的，為什么把樹砍掉呢？樹長得不對(duì)，可以壞風(fēng)水；長得好了，則可以養(yǎng)風(fēng)水。你家里的氣，全仗這棵大樹聚著。供還來不及，怎么能砍呢？”

對(duì)他這種迷信的說法，我很有反感，只是覺得看慣了大樹，一下子空了，好不舒服，也有點(diǎn)不安。倒是有位朋友說得比較讓我信服：

“樹石花鳥，跟人都是息息相關(guān)的。我們一天到晚生活在其間，我們的‘氣感應(yīng)了它們，它們的‘氣也感應(yīng)了我們。經(jīng)過長久的相互感應(yīng)，是不宜有大變動(dòng)的。你以為只砍一棵樹，其實(shí)樹上的小鳥沒了窩，螳螂、鳴蟬沒了家，下面的苔蘚沒了蔭庇，習(xí)慣于樹陰的房子少了遮掩，連你的眼睛都不習(xí)慣，這影響可就大了。”

最近美國聯(lián)邦政府對(duì)自然生態(tài)做的一項(xiàng)調(diào)查，也表明同樣的道理。

做調(diào)查的生物學(xué)家說：“我們不只是在這里或那里失去一種生物，我們失去的是一大批一大批的生物。”

他所說的正是那“連鎖效應(yīng)”，因?yàn)橐环N植物或動(dòng)物的死亡，造成一連串的影響。