吳秀娜
我想借一個兩道杠
這天上午,景湖小學五年級三班熱鬧非凡,同學們正在舉行中隊干部改選活動。
幾位候選人像模像樣地述過職,然后安靜地坐在候選席上。他們一個個繃著小臉,攥著拳頭,眼睛一眨也不眨地緊盯著黑板上隨時變化的“正”字。

評選結果終于出來了,班主任徐老師微笑著走上前,說:“好了,孩子們,現在,請我們班新任的隊干部上臺!”
話音未落,六個笑容燦爛的孩子走了上來。那一張張花兒一樣的小臉上,滿是自豪和驕傲。
徐老師拿出隊干部標志—“兩道杠”,認真地給每一個孩子別在胳膊上。孩子們撫摸著它,喜悅之情溢于言表……
下課了,徐老師走出了教室,穿過走廊,總覺得身后有人跟著自己。回頭一看,可不是嘛,有個叫張小寶的學生正跟在自己身后的不遠處。
徐老師停了下來,笑瞇瞇地問:“小寶,有事嗎?”
看到老師回過身,那個叫小寶的男生先是一驚,然后慢吞吞地走上前,低著頭站在徐老師的面前,卻不說話。
徐老師有些奇怪:“怎么啦,你有什么困難嗎,小寶?”
小寶稍稍抬了下頭:“嗯,老師,我想,我想……”
“你想什么啊?”徐老師有些好笑地看著他。
小寶像是下了很大決心,猛地一揚頭:“老師,我想和您借一個兩道杠。”
借兩道杠?徐老師覺得很奇怪,這個小男孩怎么會有這樣的想法呢?他想干什么?
徐老師摸了一下小寶的頭:“告訴老師,你借兩道杠有什么用啊?”
小寶沉默了一會兒,然后把頭扭到了一邊,聲音聽起來有些發澀:“老師,我能不告訴您嗎?”
徐老師的心顫了一下,她想了想,然后說:“好吧,我一會兒去和學校說明情況,明早就借給你,可是,有借就有還,你什么時候還我呢?”
這個問題小寶顯然沒有想到,他有些發愣,一時沒說出話來。
徐老師一看這樣,就沒再為難他:“這樣吧,我給你一個月的期限,一個月后,由同學們來決定,如果你表現好,他們認為你合格,那么這個標志我就送給你,你可以一直戴下去,否則,你就必須還給我!”
“好!”小寶有些喜出望外,高興地應了一聲,然后一溜煙兒似的跑了。
看著小寶遠去的背影,徐老師陷入了沉思:小寶是兩個月前從外地轉來的,聽說他原來成績非常優秀,是連任幾屆的班長,可來到本校,不知為何,成績卻一落千丈。不但上課時容易走神,就是下課了也只是一個人發呆。徐老師找他談過幾次話,可每次他都是低著頭,沉默不語……
這次小寶突然來借兩道杠,倒是給了徐老師一個機會,如果通過這件事情,小寶的成績能有所提高,那就不枉費自己一番苦心了。
我把兩道杠弄丟了
讓徐老師欣喜不已的是,此后的一個月,小寶真的像是變了一個人,尤其是在上課的時候,那股精氣神就甭提了,而且連續兩次考試,他的成績都名列前茅。
徐老師看在眼里,喜在心上,自然,那個兩道杠也就沒再收回。徐老師也不再追究小寶當初借這個兩道杠的用意了,畢竟,小寶進步了,這比什么都強。
這天,小寶一早打來了電話,說家里有事,請假三天。徐老師還想問兩句,可電話掛斷了。
徐老師不由得打了個“咯噔”,心想:這孩子,真是奇怪,先是借兩道杠,到現在也沒弄明白是怎么回事,現在又莫名其妙地請假……
三天后,小寶來上學了,臉色非常不好,而且變得更加沉默,徐老師的心里沉沉的。

一個星期后,學校組織清明節掃墓活動,要求少先隊員要佩戴紅領巾,隊干部要佩戴隊標志。就在出發前的檢查時,徐老師卻發現小寶的胳膊上空空的。
徐老師走過去,拍了拍小寶的頭:“小寶,你的兩道杠呢?”
小寶像做錯了事似的,聲音輕得像蚊子:“我,我丟了。”
徐老師愣了一下,有點生氣:“那可是你努力爭取來的,你怎么把它弄丟了?”
“真的,是弄丟了,我沒撒謊。”小寶始終沒抬頭……
掃墓回來的路上,徐老師看著走在隊伍中沉默不語的小寶,心里很不是滋味,到底發生了什么事情,讓這個小男孩這么為難?看來要做一次家訪。
回到學校,徐老師安排好班里的事情,剛想去小寶家。
這時,一個男孩風風火火地跑進來,大喊著:“徐老師,小寶和王強打起來了!”
徐老師大吃一驚:“怎么回事?”
“剛才王強非要用小寶的鋼筆,小寶不給,王強就硬是搶了過來,還故意摔在地上,小寶就急了,打了王強一拳,拿著鋼筆跑了!”
“去哪兒了,他說沒說?”
“沒有,一句話沒說就跑了!”
徐老師使勁跺了跺腳,這孩子,怎么這么沒有組織紀律性呢?得,先到他家里看看再說吧!這么想著,徐老師就跨上了自行車,直奔小寶的家。
我會拿一個三道杠
小寶住在一個很破舊的院子里,這時家里只有小寶的奶奶一個人,正在貓著腰做飯,小寶還沒有回來。
見徐老師進來了,奶奶顯得有點不知所措,忙用布把座椅抹了抹,讓了座,然后說:“老師,是不是咱小寶犯錯誤了?”
“不,小寶在學校乖著呢,我只是過來看看。”徐老師看著年邁的老人,有些于心不忍。
“那您……”奶奶欲言又止。
“哦,是這樣的,小寶在最近的考試中成績非常突出,我作為他的班主任,是來給您報喜的!”徐老師隨口說了一句。
“哦,好好,我就說我們小寶不會犯錯誤的,前些天,他還拿回一個兩道杠呢!”奶奶的臉上滿是喜色。
“是啊,那個兩道杠可是小寶努力爭取來的!”徐老師想試探一下奶奶是否知道那個兩道杠的來歷。
“可不是,唉,小寶媽曾說,自己生病拖累了小寶的學習,好想看到小寶重新戴回兩道杠啊!小寶保證說,要給媽媽拿回一個兩道杠,沒準兒媽媽一高興病就好了。結果,他還真的做到了!”奶奶有些激動,眼里閃著淚花。
原來如此!徐老師恍然大悟,小寶之所以借兩道杠是想送給生病的媽媽啊。
突然,徐老師想想不對:“可是,他把那個兩道杠給弄丟了!”
“丟了?”奶奶的臉上顯出驚疑的表情,“是小寶告訴您的吧?”
“是啊!”
“唉,他哪是丟了,他是把它燒了!”奶奶嘆了一口氣。
燒了?徐老師更糊涂了,怎么會把它燒了呢?
“老師,您可能不知道,小寶的媽媽沒了!”
徐老師大吃一驚,小寶的媽媽死了?
“是啊,”奶奶嘆了一口氣,“小寶媽的病太重了,就在前幾天走了。今天不是清明嗎?小寶大清早就去了他媽的墳前,把那個兩道杠給燒了,他說只有這樣,他媽才能天天看到兒子送給她的禮物。喏,就在后邊的那個荒場,他把他媽給他買的東西都埋了,只留下一枝鋼筆,說是紀念。”
說到這兒,奶奶已是老淚縱橫,此時徐老師一切都明白了。
前幾天小寶請假是因為媽媽去世了,而那個王強弄壞的鋼筆肯定就是媽媽給買的,所以小寶才會特別傷心,那么現在他肯定是去了……
想到這兒,徐老師“騰”地站起身:“老人家,我有事情先走了,您好福氣,您有個好孫子!”
奶奶不停地點頭:“是,是,小寶是個好孩子,老師慢走啊!”
徐老師以最快的速度趕到了后山,遠遠地,她就看到了那個小小的身影,正跪在地上。
徐老師的眼淚“刷”地流了下來。她輕輕地靠近,慢慢地扶住了小寶的肩膀。
小寶一愣,回過頭,一看是徐老師,馬上又把頭低下了:“老師,我錯了,我不該那么小氣,不該私自跑出來,媽媽批評我了。”
徐老師把小寶的頭摟在自己的懷里,輕輕地說:“好孩子,老師不怪你,是我不好,沒能好好關心你。”徐老師的眼淚滴在了小寶的臉上。

小寶卻沒哭,他懂事地抬起頭,用手抹去了徐老師臉上的淚水:“老師,別哭,我也不哭。”
徐老師擦了擦臉上的淚水:“好,老師不哭,你要答應老師,從今以后,有什么心事都要告訴老師,老師就像媽媽一樣,好嗎?”
一聽到“媽媽”兩個字,小寶的眼淚再也止不住,他撲到徐老師懷里,放聲大哭。
“徐老師,我沒有媽媽了,我想她啊,我沒心思學習,連答應她的兩道杠都是我跟您借來的,我對不起媽媽!”
“小寶,你別這么想,這段時間你不是做得很好嗎?你要相信自己!你是一個堅強的孩子,我和同學們都相信,你一定能行!”
說著,徐老師向小寶伸出了一只手,小寶遲疑了一會兒:“真的嗎?”
“真的!”徐老師使勁點了點頭。
小寶的嘴角動了一下,然后他沖著徐老師的手重重一拍:“嗯,我能行!”
要下山了,小寶雙腿跪在地上,給媽媽磕頭:“媽媽,您放心吧,兒子長大了,我不會讓您失望的,明年我會拿一個三道杠給媽媽,您等著吧!媽媽,我走了,我會經常來看您,不會讓您孤獨的。”
小寶說完站起身,徐老師看到,他的臉上掛著一串晶瑩的淚水……
(題圖、插圖:安玉民)