“為什么”個沒完（３歲）

“為什么汽車要按喇叭?”“為什么狗狗會把舌頭伸在外面?”“為什么烏龜要把頭伸到殼里去?”……小家伙圍在你的身邊，“為什么”個沒完，而你要做個好榜樣，不停地回答“因為……”，這種情形是不是很熟悉呢?

寶寶的角色：問題小鬼

我們要為寶寶的好問而感到自豪，因為我們正在體會著他們的健康成長!

表達(dá)豐富的思維——隨著語言能力的日漸成熟，寶寶終于可以將小腦袋中千奇百怪的想法表達(dá)出來，他不再是個懵懂的奶娃娃，開始有了自己的主觀和看法。

釋放強(qiáng)烈的求知欲——三歲的寶寶已經(jīng)是個“小大人”了，走的更遠(yuǎn)，眼界更寬，求知欲更強(qiáng)，一切對于他來說都是新奇的，到底是做什么用的呢?我一定要弄清楚!

開始全面的智能開發(fā)——在問題中，寶寶會發(fā)揮自己的觀察力、想像力、創(chuàng)造力去探究其中的奧秘，在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的過程中，小家伙得到了全面的發(fā)展，更利于他的成長!

父母的角色：解惑專家

趕快消除你不耐煩的情緒，要用積極的態(tài)度去迎接寶寶的每一個問題，你會發(fā)現(xiàn)，在無數(shù)的“為什么”中，你和寶寶都在不斷的成長!解惑過程要注意5種態(tài)度的階段變化：

第一階段 積極贊揚(yáng)

每當(dāng)聽到寶寶發(fā)出提問，都要大力地表揚(yáng)他“寶寶真是個好學(xué)的好孩子!”讓小家伙感受到你對他的支持，漸漸地幫助他養(yǎng)成這種好問的好習(xí)慣。

第二階段 細(xì)心詢問

在解惑之前，最好問問寶寶問題靈感從哪里來，這不僅為你的解答提供更為清晰的指導(dǎo)，同時也是幫助寶寶發(fā)散思維，提高語言能力的好機(jī)會，和寶寶一起理清問題的思路。

第三階段 耐心啟發(fā)

與其直接把答案告訴寶寶，不如采用漸進(jìn)式啟發(fā)的方式，慢慢地將答案滲透給寶寶，力爭在你的幫助下，讓他自己說出答案。比如寶寶提問“冬天水為什么會結(jié)冰?”你可以從側(cè)面提醒寶寶“冬天的溫度是不是很低?”“那么水呢?”寶寶也許會在你的提醒中得出結(jié)論：水是因為溫度低才結(jié)冰的。幫助他在這種邏輯漸進(jìn)思維中摸索出答案。

第四階段 實踐出真知

單純語言解惑還是不夠的，要讓寶寶通過實踐，鞏固自己的認(rèn)知，可以對寶寶說：“冰箱里的溫度和冬天一樣，我們現(xiàn)在把水放進(jìn)去，看看水會不會因為冷而結(jié)冰!”事實總是讓寶寶印象更深刻，你的解惑就更加到位了!

第五階段 實事求是

父母不是萬能的，不可能所有的問題都能答出來，遇到難題，千萬不要顧及面子而胡亂應(yīng)付，寶寶對父母的話都是很當(dāng)真的，很容易對他產(chǎn)生誤導(dǎo)；更不能含糊其辭，以一句“以后你就知道了”了事。要實事求是地對寶寶說：“媽媽也不知道怎么回答這個問題，我們一起去圖書館找答案吧!”在一個問題的解答過程中，父母也增長了知識，和寶寶共同進(jìn)步。