阿肥上大學

阿肥不肥，他屬于那種看起來很肥事實上并不太肥的類型。再準確一點說，倘若將他以肚子為中心進行拉長延伸，那么他的身材雖然遠不及魔鬼，但至少也是個懂得節食的天使。阿肥曾經自豪地說這便是橢圓與“0”(英文字母)的區別。

認識阿肥是在大一軍訓，那時他就因為日漸腐敗的肚子鬧出不少笑話，從而聞名全軍。阿肥除了扮相極像漢奸以外，最讓人噴飯的就是那次練習“坐下”這個動作，因為軍服的褲帶勒得很緊，所以我們坐下時總是習慣性地扯扯褲子，教官說這是附加動作，不準扯，誰扯罰誰站軍姿。于是我們坐下時，屁股后都繃得緊緊的，稍一用力，便覺得后果不堪設想。輪到阿肥那一列演習時，教官一聲令下“坐下!”緊接著我們就聽到一種尖銳的布料撕裂的聲音。數秒之后，教官又命令大家起立，結果所有的人都如釋重負地站起來，只有阿肥依舊坐在那。教官走過去，喝斥道：“站起來!”阿肥仍是沒動，但他已面色通紅，并且轉眼就變成了豬肝色。教官又連下了幾道命令，他才緩緩地爬起來，教官一看情況果然嚴重，立刻指派兩名隊員一前一后護送他迅速撤離了女生視線。一直以來，對此事耿耿于懷的阿肥都在為自己正名，然而很多年以后，學校組織我們迎新，一位漂亮的女生突然繪聲繪色、唾沫橫飛地向我們描述這個故事，然后沖著慈眉善目的阿肥追問故事中的主人公。從此阿肥便不再消極回避，他甚至還將潘長江的話引為座右銘：科學證明，凡是濃縮的都是精品!而這次，他總算成功地證明了這一點。

阿肥上課幾乎沒有不遲到的。有一次，馬哲老師正為一百多人的大課只來二分之一不到大動肝火的時候，阿肥神情鎮定，若無其事地從后門走進來。老師正愁抓不到反面典型，一見此景，立刻精神大振，臉上的皺紋都快擠出油了。他厲聲喝住阿肥，剛要發作，誰知阿肥笑臉一堆，客客氣氣地說：“老師，我是生物系的新生，我早就聽中文系的同學說您脾氣特好，講課更是一流，所以我就慕名而來，想聽聽。結果剛才我找錯了教室，現在又遲到了。真是對不起，打擾您上課了。”馬哲老師的皺紋立馬彎曲成另一種弧度，他感動得幾乎連話都不知道如何說了，半天才抖出一個“坐”字。

此法雖然有效，但只適用于兩班同堂的大課，至于人少老師又愛點名的專業課，阿肥就不得不考慮早起了。為此，他絞盡腦汁，所耗費之腦細胞不下于上億。他先是將寢室里所有人的鬧鐘(三個)都調到七點，并且開至最大音量。結果三個人都是條件反射似的按下鬧鐘然后繼續若無其事地睡覺。后來阿肥決定將單響鬧鈴改為雙響鬧鈴，繼而又將雙響鬧鈴改為三響鬧鈴。即將他的鬧鐘定到七點，老馬的定到七點五分，小海的定到七點十分。他說必須對夢神經進行三次以上的間斷性騷擾才能有效。果然，此法兩天內非常有效。可后來就不行了。因為阿肥的鬧鐘一響，他就想沒關系，還有兩個呢，等老馬的一響，他又想，不要緊，還可以再睡五分鐘。可是小海的鬧鐘一響，他卻想，這回老馬、小海肯定醒了，他們等會兒會叫我的。而結果是，三個人都這么想，一寢室的人全這么想，所以弄到最后全都遲到了。

大家總是空著腸胃風塵仆仆地趕往教室，然后在門口狠狠地喘幾口氣好鎮定下來，阿肥則習慣性地摸摸他高高隆起的肚子說長此以往，他的內存會越來越小了。

阿肥上課愛神游，一日邏輯課，老師突然指著他說：“后面那位同學好像思考得很投入，請你回答一下我剛才提出的問題!”阿肥如夢初醒，他站起來便嘰里咕嚕地說了一通，大有黃河之水綿綿不絕之勢。趁他換氣舔唾沫星的瞬間，老師果斷地以迅雷不及掩耳之勢插入道：“嗯，你回答得很好，可惜與我的問題無關!”眾人哄然大笑，老師則板著臉說：“面無表情，雙目無光，一看就知道在走神。不好好聽課，當然牛頭不對馬嘴!”這時阿肥撓了撓頭，又引發一陣笑聲，老師忽然意識到笑的含義，不禁嘖嘖他那唇厚齒露的大嘴。阿肥坐下后，老師拿起點名冊叫道：“丁邵飛，丁邵飛同學回答一下。”眾人突然哄堂大笑，阿肥提提褲子又站起來：“老師，我回答過了啊!”老師道：“原來丁邵飛是你啊!坐下，坐下!”老師扔下點名冊接著說：“25號。你們班2 5號同學回答一下!”話音未落，爆笑哄堂，笑聲中阿肥臉漲得通紅又站起來，老師一看又是他，連呼坐下坐下。接著他又說：“這回我請你們班生活委員回答，生活委員請站起來!”一笑未平，一笑又起，這回大家紛紛捂著肚子，抹著眼淚，只見阿肥又站了起來，老師目瞪口呆，最后也樂了，他走過去，拍拍阿肥說：“我現在不想問你是誰，我只想問你不是誰?”

就這樣，阿肥的故事又一次在校園網的論壇上火了一把!

夜來心香／摘 編輯／胡泊