“哎呀,蒙駿,你的手怎么了?”素有“活躍分子”之稱的蒙駿成了班里的焦點,因為他的右手上纏著白色的繃帶。“別提了,昨天打籃球把右手弄骨折了,唉……”蒙駿一臉的無奈。
“你怎么了?你的右手還能寫字嗎?”班主任吳老師也關切地問。蒙駿皺著眉頭說:“我用左手寫吧!”于是蒙駿左手抓起筆寫起來。不一會兒,“我”字出現在白紙上?!皩懙眠€真不錯?!崩蠋熜χf。
從那以后,我們班便掀起了用左手寫字的熱潮。一下課,同學們都認真地在教室里“練字”。而且我們還特意在每天下午放學后,將同學們的“杰作”放在一起,投票選出最佳作品。令人意外的是,蒙駿用右手寫的字是公認的倒數第一,而左手寫的字卻一連幾天都奪得了冠軍。于是,蒙駿成了班里的大紅人。
一天晚上,我在燈下激烈地“奮戰”,累得右手抬不起來了。我靈機一動,用左手寫字我不是已經練了八天了嗎,那就用左手寫吧。40分鐘后,作業被我消滅了,盡管作業本上的字東斜西倒,彎彎扭扭,但畢竟是我的心血,我滿意地合上了作業本。
第二天數學課上,老師竟然當堂批發作業,立刻我的心里七上八下。“何夢婷,你上來一下!”我忐忑不安地走上講臺?!澳愕挠沂忠补钦哿?”“沒……”我滿臉通紅,支支吾吾地把經過告訴了老師,果然引來同學們一陣哄笑?!澳氵€是把作業重寫一次吧,因為我認不出半個字來?!崩蠋煙o奈地搖搖頭。
自從我“壯烈犧牲”以后,我們班歷時十天的左手寫字潮流徹底叫停了。