咔噠，咔噠

毛毛熊住在樓上，樓下住著山羊爺爺。毛毛熊喜歡熱鬧，喜歡請(qǐng)好朋友來(lái)家玩。

一天，毛毛熊請(qǐng)小貓來(lái)玩，他們一起拍手唱歌跳舞。小貓唱著歌，毛毛熊在家里跳起了舞。小貓唱歌真好聽(tīng)，毛毛熊跳得好開(kāi)心，跺著地板“咔噠”“咔噠”響。

過(guò)了一會(huì)兒，“丁冬”“丁冬”響起了門(mén)鈴聲。

毛毛熊開(kāi)門(mén)一看，是樓下的山羊爺爺。山羊爺爺生氣地說(shuō)：“毛毛熊，你在家里干什么，搞得‘咔噠’‘咔噠’響，吵得我頭疼。”

毛毛熊紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，山羊爺爺，我錯(cuò)了。我不跳舞了。”

過(guò)了幾天，毛毛熊過(guò)生日，請(qǐng)了好朋友小貓、小兔和小猴來(lái)到家里慶祝生日。大家吃蛋糕、拍手、蹦啊、跳呀，玩得好開(kāi)心。地板又發(fā)出了“咔噠”“咔噠”的聲音。突然，毛毛熊把手指放在嘴巴上說(shuō)：“噓！”

看到毛毛熊神秘的樣子，大家都停了下來(lái)。毛毛熊說(shuō)：“我忘了，我們這樣大吵大鬧，又蹦又跳，會(huì)影響樓下山羊爺爺休息的。”

大家一聽(tīng)，都嚇得吐了吐舌頭。毛毛熊說(shuō)：“我們不鬧了，來(lái)玩玩具好嗎？”

毛毛熊把玩具全部都拿出來(lái)給大家玩，小貓玩布娃娃，小兔玩小汽車(chē)，小猴和毛毛熊一起搭積木。

樓上小朋友們?cè)诎舶察o靜地玩。

樓下山羊爺爺在認(rèn)真地看報(bào)紙，他想：“今天，孩子們真安靜啊。”

【親子互動(dòng)】

孩子選擇：哪個(gè)寶寶做得對(duì)？哪個(gè)寶寶做得不對(duì)？（在笑臉或哭臉上打勾吧！）

選擇：寶寶家住在樓上，你評(píng)評(píng)他的行為對(duì)不對(duì)？

1. 寶寶在家跑來(lái)跑去，一會(huì)碰倒凳子，一會(huì)碰倒玩具。

2. 寶寶在家踢皮球玩，發(fā)出“嗵”“嗵”的聲音。

3. 寶寶在家走路玩耍都輕輕的。

正確的做法是3。家是一個(gè)休息和學(xué)習(xí)的地方，需要保持安靜。如果你動(dòng)作很重，還在家里踢皮球，搞得“轟隆轟隆”響，就會(huì)影響鄰居的休息。父母要教育孩子，在家保持安靜，走路要輕輕，開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)都要輕輕；不要在家玩踢皮球之類(lèi)動(dòng)靜大的游戲。父母要經(jīng)常帶孩子到戶外去和小朋友一起游戲，既增加孩子的運(yùn)動(dòng)量，也增加孩子之間的交往。