２００７年四川省達州市中考作文題解及優秀作文例析

中考真題

請從下面兩題中任選一題作文，40分。

（一）十五歲，令人羨慕的花季年齡。風華正茂，青春飛揚，顯出蓬勃的朝氣，充沛的精力。十五歲，生命旅程的重要驛站，身心活躍，情思多變，預示著將從少年進入青年，從稚嫩走向成熟。人在關鍵時，一步可能決定一生。在這人生的緊要關口，今后的路怎么走，未來怎么樣，現在如何做，是否應該有所思考，有所規劃，有所行動。

加油吧，青年朋友們！愿所有十五歲的男孩女孩，都有一個美好的未來、燦爛的明天。

請以“十五歲，我們應該 ……”為題，寫一篇不少于600字的文章，詩歌不少于20行。

（二）媽媽出去了，留下四歲的雙胞胎孩子在家，弟弟看見屋外燦爛的陽光說：“姐姐，你看外面陽光多好，我們出去掃一點進來吧！”于是姐弟倆拿了掃把和簸箕，到陽臺上去掃陽光。掃啊掃啊，等他們把裝滿陽光的簸箕抬進房間，陽光卻又溜出去了。他們不甘心，掃了一次又一次，可屋里還是沒有陽光。這時，媽媽回來了，看見他們奇怪的舉動，問：“你們在干什么呀？”“媽媽，屋里太暗，我們想掃點陽光進來。”媽媽笑著說：“傻孩子，把窗戶打開，陽光不就進來了嗎？”

根據你對材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，詩歌不少于20行。可以記敘經歷，抒發感情，發表見解……但不能對材料進行擴寫、續寫、改寫。

考題解讀

第一題是一道充滿浪漫、激情的半命題作文。十五歲，風華正茂，青春飛揚，文題引語“今后的路怎么走，未來怎么樣，現在如何做”告訴考生，文章內容絕非只停留在十五歲的層面上，而是要展開想象的翅膀，恣意放飛美好的人生，同時落腳點應在“現在如何做”上。若所選內容為“努力學習、誠實守信、學做家務……”未免太俗，而選擇“學會放棄、仰望點什么、固守精神家園、與偉（名）人（大師）同行、與真善美交友、用夢想裝點人生、點亮一盞心燈……”定會新人耳目，給閱卷老師良好的第一印象。本題宜寫成記敘文、抒情散文。另外，文章人稱是“我們”這一代，而不是“我”，這一點也要引起注意。

第二題是一道材料作文題，引語中反映材料主旨的一句話是“傻孩子，把窗戶打開，陽光不就進來了嗎？”。“陽光”指一切美好的東西，比如真、善、美、愛、成功、榮譽、正義、信賴、和諧、誠信、快樂、幸福、希望……“把窗戶打開”是“陽光”進來的最好辦法，常指“敞開心扉”“走出封閉”。同時，材料還告訴我們，找到這個辦法是經過了一番磨煉的，它是需要一定的摸索過程的。就文體而言，可寫成非常規文體，如童話、小說、劇本、日記體、小標題式、書信、網絡BBS、網絡博客……

另外，寫作這兩道題目還需要引起考生注意的是：雖然兩題都要求“詩歌不少于20行”，但不要輕易去寫詩歌，對于絕大多數考生來說，寫出優秀的詩歌難度還是相當大的；雖然兩題對字數要求都是“不少于600字”，但字數最好控制在“600-900”字。

佳作示例一

十五歲，我們應該……

達州考生

十五歲的我們如花，應盡情地綻放；十五歲的我們如草，應頑強地拼搏；十五歲的我們如樹，應奮力地成長。

花

春天，它們悄悄地開了，正如我們悄悄地長大。

吸收了日月的精華，它們渾身充滿了力量，盡情地綻放著！

它們散發出陣陣誘人的香味，在陽光下快樂地笑著！

十五歲的我們亦如春花，在不經意間就長大了。我們風華正茂，青春飛揚；我們朝氣蓬勃，精力充沛。我們亦應如春花一樣，盡情地釋放自己的活力和朝氣，把自己勇敢地表現出來。只有這樣，生命之花才會綻放得更加燦爛！

草

暴風雨常常打擊著它，人們也常常將它踩在腳下。

它早已習慣了，它再也不害怕磨難和痛苦了！

因為它的心中懷著一個堅定的信念：我要頑強地拼搏，我要勇敢地向上！

一次又一次，它在暴風雨中昂首挺立！

一次又一次，它從人們腳下勇敢站起！

它把磨難和痛苦當作良師益友，走向成熟！它越來越堅強，越來越旺盛了！

十五歲的我們亦如草，常常會面臨各種磨難和痛苦，我們亦應如草兒一般頑強拼搏，勇敢地向上，讓自己愈加堅強。只有這樣，生命之草才會生長得更加旺盛！

樹

不知不覺中，它又長高了。

它給自己定了一個長遠目標，并向著目標一步一步奮力地生長著！

它渴了，累了，它想休息一下。

但總有一股勁兒催促它去奮斗，總有一個夢想激勵它去努力！

或許是為了長得更高大一些。

或許是為了出類拔萃。

或許是為了結出甜美的果實。

或許是為了……

它奮力地生長著，因為它知道自己的路還很漫長。

十五歲的我們亦如樹，心中都會有一個長遠目標。我們亦應如樹一樣，為了這個目標去奮斗，去創造，不松懈，不墮落，一步一步向前走。只有這樣，生命之樹才會更加茁壯成長！

十五歲的我們，已到達生命旅程的重要驛站。我們憧憬著美好的未來，我們描繪著五彩的明天。我們風華正茂，青春飛揚；我們也常常面臨意想不到的磨難和痛苦，但為了心中的長遠目標我們一定要不懈地奮斗、堅韌地創造。

我們如花，會盡情地綻放；我們如草，會頑強地拼搏；我們如樹，會奮力地成長！

評點

本文以花、草、樹為小標題并比喻十五歲的我們，有創意；句式以短句為主，分段錯落有致，讀來朗朗上口；首尾呼應，主體部分寫法同中有異，具有建筑美；標題跳出常規，補入省略號，準確而意味無窮。

佳作示例二

《坐井觀天》完整版

達州考生

如果始終保守，你最終只會平庸地死去；相反，如果你打開了封閉的心扉，你的生活就會快樂、幸福、充實。

一、井里

我是一只生活在井里的老蛙，從來沒想過到外面看一看，因為我認為反正天空只有井口那么大。

我整天無所事事，唯一的理想就是在這口井里慢慢地老死。

一天，一只烏鴉停在了井口上方，它勸我到外面去看一看，它說天空不僅僅只有井口那么大，外面的世界很美麗，也很精彩。

我被它的話震住了！

二、出井

烏鴉的話一次又一次在我耳邊回響，我產生了疑惑，一次又一次地問自己：外面的天空真的比井口還大嗎？外面的世界真的很美麗、很精彩嗎？強烈的好奇心使我迫切地想離開這口井，到外邊去看一看。經過一次又一次的努力，終于皇天不負有心蛙，我出井了。

三、井外

我看見了天空，媽呀！它是那么藍，那么闊！我充滿了驚訝與羞愧，這時我才明白自己原來的世界是多么的狹小！

我看見了太陽，它正照耀人間。

我看見了大地，它正在哺育萬物。

我聞到了各種花芬芳的香味。

我聞到了各種草清新的氣息。

我聽見，蜜蜂嗡嗡地鬧著。

我聽見，蟲子幸福地歌著。

……

有它們相伴，我的生活充滿了快樂！

餓了，捉幾只小蟲。

渴了，喝幾滴露水。

熱了，到水里游幾圈。

困了，就在陽光下“呱呱”大睡。

……

有一天，正當我在田里捉蟲子時，聽到農民伯伯說：“青蛙可是益蟲啊！它們每年要吃掉大量的害蟲，拯救大片的莊稼。它們的功勞真不小呢！”

聽了這番話，我的心中有股說不出的激動，這是我在井里永遠都不會聽到的啊！我暗下決心：一定要更勤勞地捕捉害蟲，讓自己活得更加充實！

四、再見烏鴉

我又看見了那只烏鴉，我倆興致勃勃地聊起來：

“怎么樣？外面的天空很大吧？”

“幸虧你當時勸我，要不然，我恐怕這輩子都是一只井底之蛙，只能坐井觀天。謝謝你，是你改變了我的一生！”

“只要你打開封閉的心扉，你就會生活得快樂、幸福、充實。改變你一生的不是我，而是你自己，是你自己沖破保守、打開封閉的結果啊！”烏鴉興奮地說。

……

評點

“坐井觀天”的寓言被考生演繹得趣味橫生、形象深刻；短句的大量使用和段落的精美布局，加上散文詩化的語言，對閱卷老師又是一記強烈的視覺美感和閱讀美感的沖擊；加上文章開篇點題、總領全文，內容詳略得當，小標題短小精致，文末深化主題，獲得高分自然不在話下。