小學階段應用題的整理和復習是數(shù)學總復習的重點和難點。小學數(shù)學應用題復習,是為了系統(tǒng)地整理小學所學過的應用題知識和技能,使遺忘的知識得以重現(xiàn),薄弱環(huán)節(jié)得以鞏固,將知識構(gòu)成一個有機的整體,以形成知識的網(wǎng)絡(luò)和版塊。因此,在復習應用題時,應按照分類整理的方法進行。
數(shù)學大王·趣味邏輯2007年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)