廣西橫縣二高秋夢文學社專頁

永 恒

0518班 落點

如果相遇注定要承受彼此的傷害。那么，我希望，下輩子，你我不要在那個零碎的午后相遇。

下輩子，就讓我一個人，一個人在那棵槐樹下徘徊，紀念我們死去的友情

——題記

總想寫我們一年四季的事。寫那個春雨中我們狂跑的下午，濺起水花一朵朵；寫那個夏風中我們狂笑的圓曲。哆啦咪發嗦，動聽可人；寫那個秋風中我們狂轉的舞姿，旋出的華爾茲，世上無雙；寫那個冬霜中我們奔馳的身影。狂風被我們瀟灑地甩在身后……

總想寫過去的我們，過去的那些事，過去的那個多情的四季。

四季在輪回，可我知道，我們……或許再也回不到原點了。原點里沒有了你，也沒有了我。我們都是彼此生命的過客。那樣的來也匆匆，去也匆匆。彼此為彼此留下一個痕跡，名日傷口。

我的傷口在心上，你的是否也遺留在心上?那棵白槐，或許就是我們共同的傷口。

白樺林，耳麥里的音樂。

白樺林，腦海中的夢跡。

現實卻是那一棵古槐。

沒有落蕊的那一棵古槐。就像我跟他沒有天長地久一樣的友情。

什么時候開始，什么時候結束，或許都已遺忘。但是，那一棵古槐卻已把我的記憶一點……點地拼湊起來。

依稀記得，你我靠在古槐下，讓陽光亂竄。你說，就想這樣看流星雨。那時的我先是一愣，既而拍著你說，我們這里不可能有流星雨啊!但你卻很認真地看著我，說，有的，你相信我，當際生命的那個人出現時，流星雨也會隨之降臨，滿足你的一個愿望，與他(她)幸福地共度一生。看著你。我竟一時語塞。可是，我相信你說的是真的。

以前去晨練，總喜歡搶你的自行車，然后將它騎得飛快。把其他的同伴甩在身后。可，唯一甩不掉的或許只有你了。你總是追在我的后面，而后輕輕一跳。便穩當地坐在車后座上。我知道，現在或許你的車后座或我的車后座都是空的，而心，也是空蕩蕩的。又或許，像破碎的水晶。再也復原不了。

在一生之中，能有幾個朋友陪伴著你一直到永遠?當無人的時候，你會憶起古槐下的一個女孩嗎?

緣分的天空里有你的笑靨，而站在天空下的我，愿你在愛的路上走呀走，一路幸福快樂。

[簡評]形散而神不散，微微的議論串起動情的記敘，抒發了對友情的珍視之情?細膩的筆觸，獨特的構思，彰顯了小作者的才情。

(指導老師：任雄云)

痛苦點綴人生

0312班 苡 萱

心中的漣漪，舊日的創傷，在臉上泛起點點微波，昭示著痛的信息，抽泣和淚痕。點綴著平靜的臉兒，人生因為有了疼痛而美麗，這話應該不錯。

蜻蜓點水，水也會痛吧。但它嘩啦啦地綻放美麗；春風剪綠柳腰，柳條也會痛吧，但它彎腰向春風致意；桃瓣輕舞離枝，它也會痛吧，但它紛揚如雨下，疼痛中要給人們帶來碩果。繁花落盡，真會那么令人痛惜嗎?落英繽紛。花雨悠揚，使得香徑如粉，不是更奪人眼目嗎?花的痛點綴了路邊小道，使它充滿生氣，有一種無可名狀的美。

也許生活中疼痛就是我們的必修課，沒有了它就如沒有加鹽的菜，平淡無味；就像美麗的煙火失去了綻放的一刻令人嘆惋。疼痛如果不是一種美，為什么《紅樓夢》中林黛玉、賈寶玉二人的痛心卻換來了千千萬萬讀者心靈的共鳴呢?為什么至今維納斯錐心疼痛的斷臂無入補上，卻有那么多人追崇那缺憾的美呢?為什么有情人成不了眷屬卻反倒讓人回味無窮呢?這是因為，痛能讓人記憶深刻，痛一俟回到記憶便也變得百味醇香，讓人品嘗再三。

人生向著快樂的陽光走，能伸出更茁壯的枝條，汲取更豐富的養分；快樂是人生旅途的必備品，但疼痛也是不可或缺的零件，少了它，人生的機器就難以運轉。因此，為了能使人生更燦爛，使生活更多姿，讓我們把快樂放在左，疼痛放在右，快樂地享受樂趣，從自己或別人的疼痛中挖出金礦。

月滿西樓，李清照憂郁傷痛地坐在窗前，望著梧桐下的雨，思念著遠方的丈夫。從她的痛中，我們看到了思念的美；從劉蘭芝“君當作磐石，妾當作蒲葦”的誓言和焦仲卿“誓天不相負”的回答中，我們體會到維護忠貞愛情的痛苦。感受到愛情永恒的安慰：李商隱在雨夜的巴山守護著燭光，忍受著“君問歸期未有期”的痛。讓我們體會到“鳥戀舊林，魚思故淵”的鄉情：岳飛征戰沙場，正欲直搗黃龍府，卻被十二道金牌召回了臨安，望著張牙舞爪的金兵，痛!痛!屈子懷著滿腔才氣，卻碰上個昏庸的楚懷王。報國無路，痛!只能吟唱“眾人皆醉我獨醒”來自慰……

疼痛是難受的，但我們可用它來充實空洞的人生。

撿拾生命疼痛帶來的枯萎，收回夢的殘片，在人生的朝圣之旅中慢慢粘好。使痛楚的傷疤成為你人生的亮點，點綴人生，讓生命更卓越動人。

[簡評]本文能獨辟蹊徑，提出“疼痛”不僅是痛楚，更是磨練人生、充實人生不可或缺的養分，讀后令人回味無窮。另外，本文語言富有文采，如行云流水，顯示了作者駕馭語言的能力。

(指導老師：胡棋)

時光飛逝

0604班 鐘雄秋

小的時候，寫總結總是喜歡以時光飛逝開頭，但是漸漸地隨著時間的流逝，才突然明白，飛的不是時光，而是我們自己。

——題記

門外有一條永不停息的河，太陽的照射總是讓人能感覺得到它的金碧輝煌，我喜歡牽著妹妹的手走在河邊，看夕陽的最后一抹余暉漸漸地消失。這時候我們總會隨著河水一起奔跑。因為我們都不愿曾經的美麗就那么肆無忌憚地流走。那神情，如夸父追日般執著而深情。然后跑累了，就睡在河岸上，看上空飛過的彩蝶和飛鳥，任細沙、石粒摩挲自己的身體直到把衣服全都弄臟。直到媽媽拿著棍子嘮嘮叨叨地說我們不聽話。

我記得那時候，我和妹妹還特別喜歡玩洋娃娃。我當媽媽，妹妹當爸爸，給洋娃娃喂牛奶的傻事也只有我們才能做得出。我們什么都不懂，卻真的以為洋娃娃會聽懂我們的話。

那真是一段美麗的日子，想想都覺得那是一個童話。我想起妹妹當時還嘟著小嘴跟我說，姐，我們永遠都不要長大。可是現在——

左手倒影。右手年華。

曾經的追日少年，就那么在毫無準備之下長大。

門外依然有河，只是我看到時會想：汨羅江就是這樣子的吧，屈原呢?這就是李煜的一江春水向東流吧。吟詩的人呢?河水今天上漲了，是什么預兆呢?

我的腦子里，塞了很多讓我們想不明白卻不能忘記的公式定理，我不能松懈一刻。

都說時光飛逝，飛逝就是這樣子的吧，還沒有來得及看一眼路旁的風景卻早已到達了終點。我經常在想。我的時光到底流到哪了，是黑暗的盡頭還是夢魘的遠方?在每一個夢醒時分。我總能看到一個穿著白色衣服的女孩低頭記下所有的筆記，偶爾抬頭，眼中卻充滿了無助的茫然，于是只能繼續保持著同一個姿勢——

走近了才發現那就是自己。

寫到這里的時候，突然發現窗外的天很藍，晴朗得沒有一些雜質。

我就想我的生活是否也曾如此的平靜，因為我感覺自己一直都在奔跑，一直一直從未停息。

我錯過的不僅是風景，我遺失的不僅是美麗，我在沒有看清自己的面目時就開始狂奔，我不知道到底是我在沖刺，還是時光跑到了我的后面，總而言之，我看不到自己的美麗。

也許正因為如此吧，人才要格外地珍惜，“沒有人能永遠十七歲，但有人能永遠十七歲”。心不老，夢不滅，傷痛也是一個新的開始，即使一切都在飛逝——

時光飛逝。

我在飛逝。

[簡評]用童年的回憶記載時光的流轉：用少年的思緒審視成長的足跡：用十七歲的青春放飛夢想。文章在詩化的話言中，融生活氣息和理想追求于一體，讓我們體味到一個十七歲少年昂揚又不失踏實穩重的追夢時光。

(指導老師：謝宏鮮)

紫薇花的溫柔——紀念紫色的十五歲

0519班 鐘 慧

最愛的還是你紫色的容顏

卻在風里蛻變

細細的雨絲漫過你的嬌顏

你低頭的瞬間

孕育了淡紫色的夢

如煙

如今我想念披著紫色的風衣

風吹散你身上的清香

風揉彎你的腰肢

搜尋著你一瓣瓣的光致

一樹樹的鮮妍

迷戀的還是你紫色的容顏

輕裹著久違的信箋

淡紫色的你我的背影

掩映著如詩的少年情懷

如今我想念當時懵懂的笑臉

想念紫薇花下初開的愛情

細數花瓣兒凋落

翩翩

翩翩

最后剩一地細膩的溫柔

如今我疑惑起那一地淡紫

是你我舊日的熱情

是你我青澀的印跡

[簡評]文章題目就新鮮別致。“紫薇花的溫柔”，是怎樣一種溫柔?讀者肯定帶著疑問去揣摩詩篇。而十五歲為什么是紫色的，又讓人不禁深入詩篇。詩中作者細致獨到地圍繞詩題感受十五歲，感情輕柔真切。

(指導老師：零秀萍)

大城小愛

0606班 韋叢洋

風被季節軟化在空氣里，半流質地穿越了花開的城市。

大城小愛，耳麥里的音樂。

大城小愛，我對城的情愫。

小小的心臟所跳躍的愛，全是這座大大的城——南寧。

陽光被風切割成許多明媚的區間，如同透過三棱鏡般折射出別樣的赤橙黃綠青藍紫，最終凝成一灣生命之流。這是城的生氣。

暖晝與霓夜。這是城的嬌妍。

晝——暖

白天的城——香樟樹流動的綠色。

微雨初歇，無數的珍珠散落在枝頭。婷妍交輝，那是一滴滴的雨點親吻稚嫩的尖芽。綠意萌動膨脹起來。我不禁聯想到朱自清的那片嫩嫩綠綠的暖春，“使人忍不住想在綠中打兩三個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的。草軟綿綿的”。花紅柳綠中或圓或方、或大或小的草坪。是城中人的最愛：戀人相依喁喁私語，孩童翻滾打鬧嬉戲……綠，滲潤每一個城中人。

“嘀噠……”如同鋼琴的瀉落，雨，再次彌漫了城的上空。

枝丫起初安靜得過分，樸實而淡定。像山水畫介于潑墨與工筆之間的狀態，又像是蒙了一層厚厚的江面水氣。可當徐風一拂，墨綠便變成了綻綠，僅用微微的一瞬。

新翻泥土的氣息被微風送來，雨潤濕了這個鋼筋水泥籠罩的城市。綠，再次成為覆蓋城市的音符。

流動的綠——城暖暖的格調。

G。R。E。E。N。——我愛的城。

夜——霓

夜晚的城——花朵燃燒的國度。

燈火通明。各色的虹霓在我的眼睛里彌散開去，如同傾倒在水中的顏料一般一層層地斑斕且混亂，是種繽紛熱鬧的美。

在暗夜的沉默里，我記住了光。在暗夜的沉默里，我記住了華。明艷的霓彩點亮了漫天星星和滿地心心。

這是夜的狂歡。

我很欣喜可以看見Party皇后——全身閃爍著流光的朱槿。她綻開的笑臉是城綻放的嬌妍。雙手合并，十指張開，成骨朵狀，她像曙光點燃的火炬，又似展翅高飛的光羽，漾著希冀。

她是城的榮。

提到她，城里人都會會心一笑。包括我，因為我也深深愛著城。

質樸民風下是那顆緩緩滋長的朱槿籽，城里人用他們的辛勤耕耘細心澆灌呵護這一小小希望，那是他們內心深處的吶喊——我們要欣欣向榮。

今天，她在叢雜的灌木叢中伸延出了她專屬的美麗，在林立的摩天大廈中聳起并撐開了屬于她的宇宙，并欣欣向榮地向藍天成長；今晚，Party的開場由南博之鐘敲響，虹霓交相輝映，如百花齊放般慶祝這個幸福的盛典……

流動的彩——城斑斕的場景。

S。M。I。L。L。——我愛的城。

云歌朝歌，天涯之湄，唱的不過是一出傳奇，那抹暖晝與那虹霓夜，卻讓我在平凡中看到了最愛的你——城。

不息的生。未圓的環，你的追求!

城，讓我雙手合十為你祝福——愿你溫暖笑靨永在。

愿你的朱槿越發欣欣向榮。

愿你沿著奔流的邕江水朝理想奔去。

愿你……

耳麥里依然是那首《大城小愛》。

綠城，我也在跟著淺吟低唱。

綠城，你聽見了嗎?

[簡評]“大城小愛”，一首流行歌曲的名字，借用以描繪一座現代化城市的底蘊，不失為一種高明的內容、形式的結合。“流動的香樟”、“稚嫩的尖芽”、氤氳著綠城的韻味；“斑斕的霓虹”、“流光的朱槿”、“狂歡的夜歌”，張揚著城市的生命和活力。文章使用跳躍式的蒙太奇手法，剪輯綠城的畫面，在跳動的字符中，讀者感受到了一座融于自然最基本色調的現代化城市，在吸引著太多的人想去觸摸它。

(指導老師：謝宏鮮)