如何做一名合格的基層工會主席

如果說一個單位負責人是單位的帶頭人、決策人，那么該單位工會主席則是起到對上負責對下發(fā)揮帶動作用的關(guān)鍵。一個稱職的單位工會主席，應(yīng)成為單位中最有活力、最了解基層情況、最能領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)決策的承上啟下的橋梁與紐帶。筆者在長期的實踐工作中體會到，一個稱職的基層工會主席，必須同時扮演好管理者、被管理者、服務(wù)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、學(xué)習(xí)者五種角色。

其一，“管理者”角色。工會主席作為一個單位群眾組織的負責人，首要任務(wù)是協(xié)助好單位行政負責人管理好員工，能協(xié)調(diào)上下級有關(guān)人員、有關(guān)部門共同開展工作。把工作安排得井然有序、有條不紊，維持日常工作正常運轉(zhuǎn)，必須具有能對本單位的各項管理制度中帶有方向性、關(guān)鍵性的問題，進行調(diào)查研究，綜合分析，及時作出判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建議，具有參與決策的能力。與此同時，工會主席要充分利用工會組織這個有效載體，把單位職工在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動起來，使單位改革發(fā)展具有活力。

其二，“被管理者”角色。一個單位就像一臺正常運轉(zhuǎn)的機器和設(shè)備，不同部件相互協(xié)調(diào)才能運轉(zhuǎn)自如，才能使機器發(fā)生最大的功效，單位亦然。每個單位都有其中心工作，如果作為工會主席不服從于中心工作，或不服從于管理，我行我素，那么單位就可能陷于中心工作無法開展的狀態(tài)或者說不能如期完成上級下達的考核指標和任務(wù)。如果一名工會主席“能大不能小”，在制度面前做不到人人平等，在職工中建立不起應(yīng)有的威信，長此以往，規(guī)章制度就成了橡皮筋，失去了剛性，而工會組織就沒有了凝聚力，談不上開展正常的群眾性經(jīng)濟技術(shù)活動，更談不上履行好工會職能。為此，工會主席必須自覺接受管理。

其三，“服務(wù)者”角色。一個單位的工會主席，主要職責是切實維護好職工合法權(quán)益，做到這點就要真誠服務(wù)好職工，不僅要做好職工思想政治工作，而且要落實在具體行動中，為職工多辦實事，多辦好事，想職工之所慮，急職工之所求，與職工同疾苦，必須用辯證的觀點去開展工作，要善于把維權(quán)融入改革、發(fā)展、參與、幫扶的全部過程，并通過全面履行各項職能來提升維護效應(yīng)。因此，工會主席要切實改進工作作風(fēng)，應(yīng)該強調(diào)“服務(wù)”的觀念，保持同普通職工的血肉聯(lián)系，必須堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，這樣就能使單位工會工作活力激發(fā)出來。因此，一名優(yōu)秀的基層工會主席應(yīng)善于調(diào)整本單位每名工會會員的精神狀態(tài)，讓其在寬松愉快的氛圍下工作，張揚個性，彰顯智慧，實現(xiàn)“創(chuàng)新力”與“執(zhí)行力”的有機結(jié)合，在創(chuàng)新力的基礎(chǔ)上實現(xiàn)“執(zhí)行力”的高度統(tǒng)一，提高日常工作的效率，提高日常工作的品質(zhì)。這樣，“服務(wù)者”的角色都充分扮演好，就能成為單位職工心中的“貼心人”。

其四，“被領(lǐng)導(dǎo)者”角色。德才兼?zhèn)洹⒅艺\服從是一個優(yōu)秀工會干部必備的人格品質(zhì)。縱觀古今中外成功的人士，無不發(fā)現(xiàn)他們卓著超人的素養(yǎng)和人格魅力，這正是“德才兼?zhèn)洌艺\服從”的集中體現(xiàn)。“忠誠服從”就是要忠誠于你所從事的事業(yè)，踏踏實實地做好自己單位內(nèi)的每一項工作，不好高騖遠，不回避問題，不上交矛盾，不推卸責任，一門心思抓落實，自覺維護上級的權(quán)威，把全部心思和精力都放在自己所從事的事業(yè)上，先人后己，克己奉公，牢固樹立“忠誠、敬業(yè)、責任、服從”的理念，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)，當好他們的參謀，做他們的決策的執(zhí)行者，因此“被領(lǐng)導(dǎo)”、“聽指揮”是一個合格工會干部的基本素質(zhì)。

其五，“學(xué)習(xí)者”的角色。作為一名基層工會干部，長期工作在第一線，戰(zhàn)斗在第一線，是執(zhí)行上級各項政策的重要部分，必須身體力行地帶頭把學(xué)習(xí)真正融匯在具體工作過程之中，把學(xué)習(xí)作為自己和單位生存發(fā)展的第一需要，牢牢把握學(xué)習(xí)與自身發(fā)展的主動權(quán)，切實改進工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)方式，做“學(xué)習(xí)者”的組織者、推動者和實踐者，“上下同欲”，結(jié)合自己所處的環(huán)境和位置，用自己的實際行動，從一點一滴做起，不欺上瞞下，不好大喜功，不居功自傲，以人為本，認認真真抓落實，一心一意謀發(fā)展，“忠誠、勤奮、敬業(yè)”，調(diào)動一切積極因素，創(chuàng)造性執(zhí)行上級下達的各項工作指令。

做一名合格的基層工會干部，扮演好上述五種角色是應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我想，不斷地務(wù)實創(chuàng)新，善于學(xué)習(xí)，勇于實踐，完善自己，應(yīng)該是成為一名合格工會主席的必由之路。

（作者單位：丹陽市訪仙鎮(zhèn)水利管理服務(wù)站）