小朋友,給文章擬標(biāo)題的方法很多,無論用哪種,都要注意不能背離文章的主題和文體。仔細(xì)閱讀下面的文章,但愿你也能給自己的文章起個(gè)好名兒,就像爸爸媽媽給你起的名兒一樣好聽。
主持人:小博士
精彩的店招牌能揭示產(chǎn)品的特征。在上海外灘,有一家餐館名叫“麥子大王”,一看這名兒就知道這是一家面食特色店。直截了當(dāng)、別開生面的店名往往讓人過目不忘。上海浦東有個(gè)“由由大廈”,是富裕起來的農(nóng)民建造的,“由”是“田”的出頭字,寓意為:種田人出頭了!
由此,聯(lián)想到我們寫文章時(shí),能不能也像精明的商家那樣,給文章掛上一個(gè)別開生面的招牌——標(biāo)題呢?一個(gè)好的標(biāo)題往往能“畫龍點(diǎn)睛”,體現(xiàn)出主題的神韻和風(fēng)采。如《我最熟悉的一個(gè)人》,對(duì)這樣的標(biāo)題,即使文章的內(nèi)容很生動(dòng),讀者恐怕也會(huì)“望題生厭”,要是改成《你猜猜他是誰》就更有吸引力了。再如《記發(fā)生在家里的一件事》,若改為《媽媽笑了》《電視機(jī)前的風(fēng)波》……這樣也許更能激發(fā)讀者的閱讀興趣。
如何給文章擬個(gè)好標(biāo)題呢?我們不妨從以下幾個(gè)方面著手:
一、從文章的主題著手?jǐn)M題。文章要告訴人們一件什么事,說明一個(gè)什么道理,總有一個(gè)主題思想,我們可以從這個(gè)主題思想著手,提煉出醒目的標(biāo)題。魏巍寫的《誰是最可愛的人》,這個(gè)標(biāo)題就十分鮮明地點(diǎn)出了文章的主題。
二、從事件的特點(diǎn)著手?jǐn)M題。有的文章緊緊圍繞一件事來寫,事件的自身特點(diǎn)十分清楚,我們就可從其自身特點(diǎn)來擬題。有位小朋友在習(xí)作中寫“我”在放學(xué)路上看到蛇吃青蛙,先是嚇得扭頭便走,后來聽到青蛙的慘叫聲,牽動(dòng)了他的心,他找來一根棍子打死了毒蛇,救了青蛙。小作者擬了《蛇口救蛙》這個(gè)標(biāo)題,清晰、明了地將事情的本身勾勒了出來。
三、從切身的感受中去擬題。好的標(biāo)題往往帶有強(qiáng)烈的感情色彩,是發(fā)自作者內(nèi)心的吶喊。如《老師,原諒我吧》《還我雙休日》……這些標(biāo)題來自作者內(nèi)心的呼喚,帶有濃烈的感情色彩,扣人心弦。
四、從求異思維中去擬題。標(biāo)題從文章來,標(biāo)題新穎,貴在求異。先看看這一篇文章可擬哪些標(biāo)題,然后選取一個(gè)不同于一般的標(biāo)題。如有篇文章寫當(dāng)稅務(wù)員的兒子向做生意的父親收稅的事,小作者開始擬了《一個(gè)令人敬佩的稅務(wù)員》《鐵面無私的稅務(wù)員》等標(biāo)題,都顯得一般,經(jīng)過反復(fù)比較、思考,小作者最終想出了《硬小子收稅》這個(gè)新穎的標(biāo)題。