表達應該 合情合理

【短文片段】 一天，我在商貿大廈遇到了分別三年沒見過一次面的同學劉威。如今我們都是六年級的學生了，雙方變化都很大，他的個子高出我一頭，談話變得溫文爾雅。我有千言萬語想向他訴說，心情久久不能平靜，浮想聯翩，久久地沉浸在對往事的回憶之中。記得我們同桌時……

【診斷報告】 作者寫作時沒有注意當時的場合，導致文章內容與現實生活不符。當讀到“我有千言萬語想向他訴說，心情久久不能平靜，浮想聯翩，久久地沉浸在對往事的回憶之中”這句話時，我們不難體會到劉威當時的尷尬（gāngà）。你把同學晾在一旁，只顧自己回憶往事，還談什么“有千言萬語想向他訴說，心情久久不能平靜”呢？又怎么能反映出你遇到分別幾年的同學時的激動、高興的感情呢？

【友情提示】 同學們寫文章時，常用“浮想聯翩，久久沉浸在回憶之中”“百感交集，思潮翻滾”“激動萬分，心情久久不能平靜”之類的語句，來描述自己內心的活動，表達自己內心的感情，這是值得提倡的。文章并非無情物，在表現主題的同時，我們需要寫出自己的感情，以打動讀者的心。但是，寫回憶、聯想的內容的時候，我們一定要對當時的實際情況想清楚，處理得當，以增強文章的感染力；如果處理不當，會給人以虛假、做作之感。因此，寫文章時，我們一定要做到合情合理地去表達才好。