經(jīng)不住我的再三“逼迫”,兒子終于決定從韓國(guó)回國(guó)發(fā)展。
不過(guò),他去的時(shí)候是一個(gè)人,回來(lái)時(shí)卻是三個(gè)人。除了小孫子永泰,他還給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)會(huì)講漢語(yǔ)的韓國(guó)媳婦樸恩貞。
我對(duì)小孫子寵愛(ài)有加,恨不得天天都把他捧在手心里。可是,媳婦恩貞卻迫不及待地把他送到了學(xué)校。
恩貞送小孫子上學(xué)前,會(huì)鞠著躬對(duì)我們說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覀冏吡恕!睂O子也學(xué)著她的樣:“爺爺,奶奶,我們走了。”我對(duì)媳婦說(shuō):“在我們中國(guó)不興這個(gè),你就免了吧!”“那怎么能免呢,你是我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該尊敬你們,也應(yīng)該記著你們的好。”更讓我驚奇的是,恩貞制作了一個(gè)“孝行牌”掛在孫子胸前。牌的正面是父母像,背面是孝敬父母的種種格言與規(guī)定。
這還不算,更讓我不舒服的是,她每次接孩子回來(lái),就叫孩子做這做那,讓他給我們盛飯,收拾碗筷。我責(zé)怪媳婦說(shuō):“他那樣小,你就讓他做這做那,他受得了么?”恩貞說(shuō):“讓他做這些,是體會(huì)辛苦,學(xué)會(huì)感激,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。”
于是,在餐桌上,我們四個(gè)大人都等著小孫子盛飯。一家人吃完飯后,恩貞知道我的習(xí)慣,喜歡飯后喝一杯茶。她給我們倒好茶以后,卻叫孫子雙手捧著茶杯,恭恭敬敬地端給我。看著孫子顫顫巍巍地端著茶向我走來(lái),我整個(gè)心都懸了起來(lái)。我對(duì)媳婦說(shuō):“你就不怕那么小的孩子燙著嗎?”“媽?zhuān)悴挥脫?dān)心,他慢慢就會(huì)好的,再說(shuō)永泰也是用這樣的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感激呀!”媳婦這樣說(shuō),我無(wú)言以對(duì)。
中秋節(jié)到了,兒子和恩貞帶著孫子,穿著韓國(guó)五彩的民族服裝,叩響了我們的房門(mén)。我和老伴還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)是怎么回事,他們就跪下來(lái)向我們叩拜。兒子誠(chéng)懇地說(shuō):“父母養(yǎng)我這么多年,從沒(méi)受過(guò)我一拜,我應(yīng)該學(xué)學(xué)韓國(guó)人,感謝父母給了我生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩。”聽(tīng)他如此說(shuō),我和老頭子臉上都掛滿(mǎn)了淚珠。他們磕了頭以后,就雙手把禮物呈了上來(lái)。我看到小孫子制作的精美小卡片,上面歪歪斜斜地寫(xiě)的全是感謝奶奶、爺爺?shù)脑?huà)。
我心里暗暗接納了媳婦那種有別于中國(guó)的教育方式,并深有感觸:媳婦這么教育出來(lái)的孩子,將來(lái)肯定是一個(gè)知道感恩生命、感恩父母、感恩社會(huì)的人。