大風(fēng)先生

每讀司馬遷《史記·高祖本紀(jì)》中的那句“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”，總令我想起周大風(fēng)先生。大風(fēng)先生原名周祖輝，書名周之輝，大風(fēng)是他的筆名，我不知道先生用這個(gè)筆名是否源出于此。大風(fēng)先生是個(gè)名人，也是我們北侖的一顆璀璨的明星。我在編寫《北侖擷英》一書時(shí)，把他編到“翹楚全國”的欄目里去。我只知其名，不識(shí)其人，是司馬遷那句名言讓我發(fā)揮了想象力，認(rèn)為先生一定是位威武高大、雄健凌厲的壯漢，不然何取此名呢？

2007年1月26日，北侖作協(xié)開好年會(huì)后，大家歡聚一堂在一家酒店共進(jìn)晚餐。忽然有人陪進(jìn)一位慈眉善目、臉色紅潤、中等個(gè)兒的老人，經(jīng)人介紹才知道是大風(fēng)先生。原來他是受作協(xié)秘書長之邀前來和家鄉(xiāng)晚輩會(huì)面的。這令我十分驚訝。大風(fēng)先生并非我所想象中的那般英勇偉岸，只是一位平易和藹的老人。他和每個(gè)人握手相見時(shí)，總問對(duì)方大名，何處高就，都有哪些作品，如祖父輩對(duì)兒孫般的親切。有人要求與他合影，他欣然從命，從座位上站起來，走到墻邊，一動(dòng)不動(dòng)地站著，活像一道布景，讓別人和他并肩而立，或單個(gè)或數(shù)個(gè)，直到照完為止。

席間，大家毫無拘束地和他侃侃而談。每人從不同角度不同方面向他提出問題，他都從容對(duì)答，思路清晰，記憶極好。每每回憶往事，都能把當(dāng)時(shí)情景說得一清二楚。他娓娓動(dòng)聽地談人生、談經(jīng)歷，這不免讓我想起他閃亮的生命軌跡。

他于1923年出生在上海，從小便開始在祖父、叔父和私塾老師的教育和指導(dǎo)下，涉足唐詩、宋詞、元曲、繪畫、篆刻和絲竹，這為他后來從事音樂創(chuàng)作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。由于他刻苦學(xué)習(xí)，在中小學(xué)讀書時(shí)已是個(gè)佼佼者?？上г谒x職業(yè)商校期間，抗戰(zhàn)爆發(fā)，從此他投身社會(huì)，從上海回到家鄉(xiāng)大碶后洋村，組織起“扎馬鄉(xiāng)民眾救亡工作團(tuán)”。他父親周六吉作為中共鎮(zhèn)海縣獨(dú)立支部創(chuàng)建人之一的叛逆性格在他身上得到了充分體現(xiàn)，他思想激進(jìn)，工作出色，才15歲就被選作團(tuán)長。他帶著劇團(tuán)在家鄉(xiāng)各地巡回演出，激勵(lì)群眾抗日斗志，社會(huì)反響十分熱烈，以致于國民黨鎮(zhèn)海縣政府懷疑他為“共黨分子”。劇團(tuán)被取締，他不得不回到上海，在一家工廠做工。期間，他邊工作邊創(chuàng)作抗日歌曲，似投槍般地投向日本侵略者。他在17歲那年創(chuàng)作的《國際反侵略進(jìn)行曲》成為當(dāng)時(shí)“國際反侵略協(xié)會(huì)”的會(huì)歌。“站起來！站起來！……全世界愛好和平的兄弟姐妹們，快為著保衛(wèi)人類文明和生存而前進(jìn)，多少國家正蔓延著恐怖的戰(zhàn)爭，無辜的人民正被蹂躪。這是一個(gè)教訓(xùn)，再不起來斗爭，人類將要面臨末日命運(yùn)?！边@首歌就像戰(zhàn)斗的號(hào)角，吹遍中國，響徹全球。

大家都向大風(fēng)先生碰杯敬酒，觥籌交錯(cuò)間，大風(fēng)先生說，要珍惜今天來之不易的幸福生活。這確是出于先生的肺腑之言，因?yàn)樗谂f社會(huì)已嘗夠了顛沛流離之苦。

1948年，他去定海師范教書，因不滿國民黨反動(dòng)派發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，大搞“戡亂救國”，他在地下黨的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)學(xué)生罷課游行，并創(chuàng)作歌曲《猴子戲》，對(duì)國民黨進(jìn)行辛辣的諷刺，歌中唱道：“……假面具，已穿棚，識(shí)點(diǎn)事務(wù)還是勸你早下場。”結(jié)果被反動(dòng)校長戴上“共黨”帽子加以迫害，后來在地下黨保護(hù)下才輾轉(zhuǎn)返回家鄉(xiāng)。

我們邊吃邊聊。先生喜歡喝點(diǎn)黃酒，這大概是寧波人的一種家鄉(xiāng)情結(jié)吧。先生一喝酒，臉色更紅潤。他開始回憶起“文革”期間進(jìn)入“國務(wù)院錄音錄像組”整理歌詞、曲譜的日子，特別提到曾為毛主席尋找岳飛所作《滿江紅》古譜一事。那是1975年美國總統(tǒng)再次訪華時(shí)，毛主席特地安排用《滿江紅》古曲來招待尼克松。大風(fēng)先生幾經(jīng)周折終于找到了明清時(shí)期王善所作的最古老的曲調(diào)，主席感到十分高興。說到這兒，先生就情不自禁地唱起了王善所譜的《滿江紅》：“怒發(fā)沖冠，憑欄處……”歌聲低沉悲憤，他特別把“怒”、“發(fā)”兩字唱得一字一頓，顯得鏗鏘有力。當(dāng)唱到“壯懷激烈”句時(shí)，他的整個(gè)身子先是微微向前傾斜，復(fù)又向上一彈，仿佛要把悲壯激昂之情從胸中迸發(fā)出來。看到先生手舞足蹈，十分忘情的樣子，真想不到他已是84歲高齡的老人了。

當(dāng)然，先生最閃亮的年代該是創(chuàng)作《采茶舞曲》了，周總理在聽了這個(gè)曲子之后對(duì)大風(fēng)先生說：“這個(gè)《采茶舞曲》曲調(diào)還不錯(cuò)，有越劇味，也有時(shí)代特點(diǎn)。只是歌詞中兩句需要修改，‘插秧插到大天亮’，這不符合黨的勞逸結(jié)合政策；‘采茶采到月兒上’也不好，露水茶是不香的。說明你缺少生活，還應(yīng)補(bǔ)課。我希望你到梅家塢去生活一個(gè)時(shí)期，把這兩句歌詞改好它，我是要來檢查的。”此后，大風(fēng)先生便到梅家塢深入生活。想不到有一天他在村口轉(zhuǎn)悠時(shí)，一輛轎車在他身旁停了下來，從車中走出來的正是敬愛的周總理?？偫黹_門見山地說：“你真的來了，歌詞改出來沒有？”大風(fēng)先生說：“還沒有找到合適的句子?！笨偫黹_導(dǎo)說：“要寫心情不要寫現(xiàn)象。我建議改為‘插秧插得喜洋洋，采茶采得心花放?！癁槭裁催@樣寫，‘喜洋洋’‘心花放’，讓唱的人和聽的人自己去想，說得太直了就不是文藝作品了。”日理萬機(jī)的總理，把這么小的事情也放在心上，真讓大風(fēng)先生感動(dòng)了一輩子。以后這段插曲就成了文壇佳話，它把總理和人民、時(shí)代和文藝、生活和創(chuàng)作之間的緊密關(guān)系形象生動(dòng)地展示出來了。“溪水清清溪水長，溪水兩岸好呀么好風(fēng)光……”優(yōu)美動(dòng)聽的《采茶舞曲》很快在全國流行開來，至今已有60余種唱片、磁帶、CD片，1983年還被聯(lián)合國教科文組織列為教材，成為中國民歌的經(jīng)典之作。

大風(fēng)先生一生寫了大量的曲譜，整理了270個(gè)曲目，編著各種文稿500多萬字。2002年以來光是撰寫的各種有關(guān)音樂理論文章就有50多萬字。

他曾任中國大百科全書戲曲卷主編、中國音樂家協(xié)會(huì)音樂教育委員會(huì)副主任、中國音樂家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、浙江省音協(xié)主席、《中國音樂教育》雜志副主編等職。

大風(fēng)先生現(xiàn)已定居在家鄉(xiāng)大碶街道，雖年屆耄耋，但仍很忙碌，應(yīng)邀參加各種會(huì)議，接待來訪客人，每天還坐在電腦前寫文章，涉及內(nèi)容十分廣泛：教育學(xué)、心理學(xué)、創(chuàng)造學(xué)、思維科學(xué)、戲曲研究等等。按通常說法，這叫發(fā)揮余熱，可大風(fēng)先生卻不以為然，他曾對(duì)人說：“真正的余熱是在人死之后，如果他的思想、學(xué)說、成果、道德、作風(fēng)仍為生者所用、所享受、所崇尚、所學(xué)習(xí)，這才是彌足珍貴的?！?/p>

晚餐結(jié)束了，大家都和大風(fēng)先生握手道別。我目送他步履蹣跚地離去時(shí)，腦子里突然冒出個(gè)問題，什么是大風(fēng)先生的精神呢？外柔內(nèi)剛，奮發(fā)有為，博學(xué)多才，熱情健談，對(duì)一切陳舊的事物敢于大風(fēng)掃落葉！

【責(zé)編 李村】