發揮區縣檔案館愛國主義教育基地 傳承傳統文化作用的對策

目前，區縣檔案館愛國主義教育基地對于傳統文化的傳承都持肯定的態度。但是，由于大部分檔案館愛國主義教育基地活動缺乏吸引力，缺乏與其他部門的協作和切實可行的、長期的規劃，以及基地自身的條件和隊伍建設方面的問題，使得區縣檔案館愛國主義教育基地傳承傳統文化工作還處于較為淺顯的層次上，缺乏系統性、規范性和計劃性，難以深入與進一步擴大成果。筆者認為，要想在傳承傳統文化方面有所作為，區縣檔案局愛國主義教育基地應從以下幾方面入手。

一、提高認識，充分理解傳承傳統文化的重要性

傳承傳統文化可以增強民族凝聚力，滿足社會群眾對文化的需求，增進人們對本民族傳統文化的了解與熱愛。傳統文化還有啟迪民心、民智的作用。如果一個地區的國民素質高，其社會檔案意識必定會提高。所以檔案部門應提高認識，充分理解傳統文化對檔案工作的促進作用，把傳統文化的傳承貫穿于檔案工作中。對于檔案館愛國主義教育基地而言，傳承傳統文化既是基地義不容辭的責任，也有利于檔案館塑造文化形象，增強社會影響力，促進檔案人員綜合素質的提高，使檔案館愛國主義教育基地更好地發揮社會教育功能，為檔案事業的發展營造良好的社會環境。

二、加強協作，共同擔當傳承傳統文化的責任

中華傳統文化蘊含著豐富的思想精華，對青少年的思想道德教育有著十分重要的意義，對于塑造一個民族的風范和美德有著不可替代的作用，所以，傳承傳統文化是全社會共同的責任和義務，各級領導和部門都應共同承擔起這項職責。鑒于此，檔案館愛國主義教育基地應與宣傳、教育、文化部門加強協作，共同開展此項工作。一要有長遠的傳承規劃和近期的詳細計劃，二要有具體的傳承內容與形式，三要把傳統文化與精神文明建設、社會宣傳、學校教育進行有機的結合，為中華民族優秀傳統文化的傳承營造良好的社會氛圍，奠定群眾基礎，培育后備力量。

三、結合本地區的特點開展傳承工作

傳統文化具有鮮明地域性的特征，在開展傳承工作的過程中，要使傳統文化的傳承工作突出本地區的特色。一方水土養育一方人，每一個地區的傳統文化既是中華民族傳統文化的組成部分，又是本地區人民群眾集體智慧的結晶，這其中凝聚著人們的共同情感。因此，檔案館愛國主義教育基地在傳承傳統文化的過程中，要以本地區的優秀傳統文化為重點。這就需要對本地區的文化背景、文化發展的脈絡進行深入調查、研究，找出本地區文化的亮點與特點，并加大對這方面檔案資料的征集、收集工作，這些工作其實也就實現了對傳統文化的保護與傳承。由于文化的創造者是人民群眾，所以保護地域文化是符合人民群眾的愿望的，這項工作也就有著較大的社會認同性，也就必然會獲得社會各方面的支持。

四、加強基地建設為傳承傳統文化奠定基礎

1、提高基地活動場所、設施建設水平

檔案館愛國主義教育基地應建設成為了解本地區歷史、文化的信息中心。這要求檔案館要采取積極的措施，不斷增加富含傳統文化、民間藝術、風土人情等信息的檔案數量。在基地的建筑風格上要體現出中國傳統建筑藝術與地區歷史、文化的內涵。內部設施與裝修也要與本地區的傳統文化相結合，進入到其中，要讓人感到撲面而來的歷史與文化的氣息，使基地成為本地區標志性建筑和廣大群眾與歷史、文化相接觸的橋梁。

2、加強基地干部隊伍建設

為了更好地開展工作，基地工作人員應盡可能設為專職。要加強對基地人員的培養，提高三方面的素質：一是要精通檔案業務知識，并能夠對征集來的傳統文化方面的檔案資料進行科學的整理、保管、研究與開發利用；二是要熟悉本地區的歷史、文化、風俗習慣等，了解本地區傳統文化的發展軌跡；三是能夠把檔案與傳統文化進行結合，開展深入的研究，具有引導利用者進行利用的意識與能力。另外。最重要的是基地人員要熱愛傳統文化，熱愛本職工作。孔子曰：“不知者不如好知者，好知者不如樂知者。”所以，只有熱愛傳統文化、熱愛基地的工作才能做好傳統文化的傳承工作。

3、提升服務水平

長期以來，各級檔案部門雖然都在不斷努力提高服務意識與水平，但是檔案信息的開發、利用與現實還存在著一定的差距，含有傳統文化信息的檔案的開發與利用工作亦是如此。而開發與利用要獲得較高的社會效益，就必須面對現實，要與本地區的中心工作和社會實際需求相結合，了解社會的需求方向，并且在開發上要做到具有超前意識、精品意識和服務意識，這有利于提高社會的檔案意識和檔案館的社會知名度。具體做法為：一是可以和有關部門共同開發一些與本地區傳統文化有關的文化產品，共同打造地域文化品牌，例如可以編輯出版一些有關傳統文化方面的書籍、資料等；二是把檔案工作與傳統文化開發、利用、旅游等結合起來，把檔案館愛國主義教育基地建設成人文景觀、旅游景點；三是改革開放時間，像博物館一樣節假日也對外開放，使之成為地區文化休閑場所。

五、拓寬思路，利用豐富多彩的活動開展傳統文化傳承工作

傳統文化的傳承應采取多種形式長期開展。可用檔案為素材以展覽的形式宣傳、展示傳統文化的內容、傳統文化的表現形式等；可以舉辦一些文化知識講座，如可以請一些名人、專家講述人們感興趣的傳統文化，民俗知識，以及我國傳統文化的精髓等。

另外，檔案館愛國主義教育基地還可以結合當前愛國主義、榮辱觀教育等開展傳統文化傳承工作。愛國主義精神是傳統文化的精華，在傳統文化思想中，責任心、愛國心、公益和集體觀念占有異常突出的地位。人文道德、文明禮儀、艱苦奮斗等傳統美德，在中國發展的歷史中起著重要的作用。在中國傳統文化的熏陶下，從古至今，產生了無數以天下為己任的仁人志士，他們對祖國、民族的忠肝義膽，對社會的那份強烈責任感，是我們應該代代傳承的。

我國的傳統節日有很多，而且每個節日都有深刻的含義，節日的內容也豐富多彩。傳統節日文化也是中國傳統文化的一部分，檔案館可以利用館藏資料，在傳統節日舉辦一些人們感興趣的活動。一方面向人們宣傳、介紹傳統節日的來歷、民俗活動的內涵；另一方面，讓人們親身參與活動，在歡樂中體驗傳統文化，讓傳統文化與人們的日常生活貼近。

六、廣泛宣傳傳統文化

宣傳對傳統文化的傳承有著非常重要的作用。社會的廣泛宣傳，可以使傳統文化“隨風潛入夜、潤物細無聲”，達到漸入人心的效果，為其傳承培養接班人。

檔案館的宣傳，其內容應以檔案資料為基礎，突出本地區的特點。其目的是讓社會群眾加深對傳統文化、風俗習慣的認識與了解，從而激發人們熱愛家鄉、熱愛傳統文化的熱情，使傳統文化能夠深入人心，使檔案意識深入人心。宣傳的手段也是多種多樣的，如：利用報刊刊發稿件、文章，利用廣播電臺、電視臺制作一些專題節目，利用網絡公布有關內容等。宣傳也要制定詳細的計劃，使其與傳統文化的傳承工作成為一個完整的工作體系。

參考資料

1、李福敏：《古代文檔官吏與傳統文化》，《檔案學通訊》2003年第4期。

2、張云超、劉文智：《檔案在中國先進文化建設中的重要作用》，《檔案學研究》2002年第4期。

3、張昭余：《檔案館“資治”、“存史”和“文化傳承”功能辨證》，《檔案學研究》2004年第5期。

作者單位：北京市通州區檔案局