２００７年高考仿真作文模擬題

一

有段時間，一對明星夫婦生了個天生兔唇的女兒，有的媒體報道很起勁，尤其是攝影記者，恨不得在第一時間抓拍到嬰兒的兔唇特寫。

這樣的例子還有不少。在剛剛閉幕的開羅國際電影節上獲得影帝稱號的演員范偉一行返京，接機時有媒體問他十月份拍戲受傷是否炒作，范偉一愣，問：“你是哪家媒體的？居然問這種問題！為炒作在家躺兩個月，我犯得著嗎！”記者見到受傷的范偉，不問人家身體恢復的怎樣，卻在質疑事件的真實性，真是讓人寒心！

多哈亞運會男子100米半決賽中，中國的“眼鏡飛人”胡凱以10﹒75秒的成績排名小組墊底，無緣半決賽。次日，國內幾家大報竟赫然登出了這樣的標題《“眼鏡飛人”讓人大跌眼鏡》，報道中甚至說他胸前的號碼“168”（諧音一路發），這個吉祥號碼也沒能給他帶來好運。報道中不僅有嘲笑，有諷刺，還在不自覺地傳播著迷信。

請以“厚道”為話題寫一篇文章，文體不限，自擬標題，自定立意，不少于800字。

【寫作導引】

魯迅先生有一段名言：“……優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑到終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃是中國將來的脊梁。”可我們的媒體，卻公然侮辱著這樣的競技者而不覺得臉紅，如此功利、勢力的價值觀已成為某些媒體的集體無意識。

在人際交往中，厚道是基石。處世本無方法，也總有一些東西超越方法，那就是品格。品格可以發光，方法只是工具。厚道是經得起考驗的高尚品格。

厚道的人有主張。和稀泥、做好人，是乖巧之表現，與“厚”無關。無準則、無界限，是糊涂的表現，與“道”無關。厚道的人也有可能倔強，也可能不入俗流，寧可憨，而不隨波逐流，更不趨炎附勢。

二

[材料一]教育部師范教育司副司長袁振國講到這樣一個例子：上世紀90年代初，中央計劃到2005年把上海建成亞洲金融中心，上海市隨即成立了兩個班子，一個論證上海可以成為亞洲金融中心，一個論證上海在十年內不可能成為亞洲金融中心。不可行性研究報告給人的印象尤為深刻，它通過對資金擁有量、流動量、經濟開放程度、國際地位等方面的分析，提出上海要獲得某些條件還有相當難度。

袁振國說，盡管經過反復權衡，不可性行報告未被采用，但是它對決策者全面考慮上海的發展很有幫助。

[材料二]早在“人多力量大”那排山倒海似的口號聲中，人口學家馬寅初就提出“我反對”，可少數派的聲音如此微弱，只能用時間來證明一切。

五十年前，梁思成們保護古城、另建新城的提議沒人理睬。現在北京人被封堵在以紫禁城為圓心的環線上，在高峰時段這座新舊格局混雜的城市變成了一個巨大的停車場。多少年后我們總結出一個道理，叫“決策失誤是最大的失誤”。但集體為失誤買單之后我們仍未習慣傾聽少數派的聲音。

[材料三]美國的M1A2型坦克是目前世界上最先進的坦克，它除了擁有最先進的火控系統之外，還有世界上最堅固的裝甲，它可以承受時速近5000公里、單位破壞力超過1萬公斤的打擊量，而這種最堅固的防護裝甲是怎么研制出來的呢？喬治·巴頓中校是美國坦克防護裝甲專家，他受領了這個任務后，不是馬上組成自己的研制小組，而是在全國范圍內苦心尋找自己的對手，最后找到了麻省理工學院的著名破壞力專家邁克·馬茨工程師。兩人經過商討后，就各帶一個小組開始工作，一個小組研制防護裝甲，一個小組負責摧毀裝甲。做了近百次的實驗，馬茨都把巴頓研究的裝甲炸得稀爛，可貴的是，每炸毀一次裝甲，巴頓就到馬茨那里請教一次，并一次次地更換材料，重新修訂設計方案，最后隨著時間的推移，馬茨使出了渾身解數，也沒法摧毀巴頓研制的新裝甲，就這樣，世界上最堅固的裝甲就在近乎瘋狂的“破壞”與“反破壞”中誕生了。

根據以上材料，把握核心內容，寫一篇不少于800字的文章。

【寫作導引】

無論不可性行研究者，還是少數派的聲音，還是破壞者的做法，他們都是從反對的角度提醒對方如何糾正自身的缺點甚至缺陷。如果將社會當作一個生命有機體，那么“我反對”就是它必不可少的免疫系統。過去一直無知地以為，人身上的淋巴、思腺、盲腸等只會惹麻煩，是些可有可無的器官，屬造物的敗筆。生命科學家則說它們是人體免疫系統的一部分，除掉它們將降低人體對病毒侵害的抵御能力。

長久以來，我們不習慣在爭論中前進，什么都要統一思想后才放心齊步走。中華民族一向崇尚“少數服從多數”的“傳統美德”，缺失的是對反對派的尊重與保護。

保護反對派就是保護我們自己，我們珍視“反對派的報告”的價值，珍視并保護反對派的異議權利，就是珍視并保護我們的未來，使社會擁有擺脫陷入謬誤的康復能力。

三

中國工程院院士鐘南山在廣州醫學院和大學生交流他的成材成名、做人處世之道。他提醒大學生：在大學時就要學習和培養在人群中的凝聚力，通俗一點就是“好人緣”，而這往往是現代大學生容易忽略的。“有好人緣的人往往容易成功，這是非常重要的素質。”好的人緣哪里來？首先要學會尊重人，人天生需要得到尊重；二是發現和宣揚團隊隊員的優點和長處；三是寬容和公正；此外還要身先士卒。

但他強調，靠阿諛奉承獲取的好人緣要不得。

請以“好人緣”為話題寫一篇文章，文體不限，自擬標題，自定立意，不少于800字。

【寫作導引】

“好人緣”這一話題在當今學生大多是獨生子女的情況下提出來尤其有意義。君不見，有不少學生在高考失利之后，一味怨天尤人，何談感恩意識；即便是高考考好了，也是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的好學生，尊重、寬容、公正的素質何從談起。

四

[材料一]由于平日書寫過于依賴電腦，大學應屆畢業生小王應聘時現場寫了份不足200字的個人簡歷，竟錯了12個漢字，令用人單位驚訝不已。

湖北黃石市某裝飾公司日前招聘設計師，招聘負責人讓小王現場寫簡歷，一是想看看他字寫得怎樣，再就是看看他寫得是否與遞交的簡歷相符。小王的手寫簡歷把“五官端正，身體健壯”寫成“五管端正，身體健狀”，將性格“開朗”寫成“開郎”。不到200字的簡歷，他共寫錯字12個，還不含“的、地、得”之錯。

[材料二]在廣東省郵政局2006年發行的賀年有獎古詩明信片上，11首古詩竟有7首出錯！記者隨手拿出一張明信片，上面印的是賀知章的《詠柳》：“萬條垂下綠絲線，不知細對誰裁出”，如此明顯地將“絳”錯成“線”，“葉”錯為“對”。錯得如此小兒科，讓人無言以對。帶著被敗壞了的胃口再來審視這些古色古香、印刷精美的明信片，恐怕我們的文化情懷會更蕭瑟幾分。

賀年明信片的設計、印刷、發行顯然是嚴肅和規范的，它特殊的操作方式和形式決定了其不僅是市場供需品，亦是規格和檔次不低的文化載體和產品。可這是怎樣的文化產品？我們的古典文化仿佛被澆了一盆涼水，一陣顫抖之后是悲酸和五味紛呈的無語之嘆。

請以“錯別字”為話題寫一篇文章，文體不限，自擬標題，自定立意，不少于800字。

【寫作導引】

“錯別字”在許多人看來是小事一樁，而不重視的結果也是顯而易見的。君不見街頭巷尾的招牌有錯別字，電視熒屏上的字幕有錯別字，紙質的大小廣告有錯別字，就是重點中學的優等生的作文也是錯別字滿篇。好在錯別字問題已引起各級行政部門的重視，今年的全國高考考綱已明確規定錯別字每一個扣一分，甚至不少專家把寫好漢字提升到維護文化傳統的高度。

[作者單位：山東滕州一中]