確立科學人才觀 做好年輕干部的培養(yǎng)工作

當前，我們正面臨建設和諧社會的重要時期，確立科學人才觀，做好年輕干部的培養(yǎng)工作，對推動丹陽水利全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展十分必要。

筆者認為做好年輕干部的培養(yǎng)與選拔工作，在我們水利系統(tǒng)要在“三個提高”上做文章，這樣才能把科學發(fā)展觀和科學人才觀有機結合起來，促進水利事業(yè)和水利人才的全面發(fā)展。

首先，進一步提高對抓緊培養(yǎng)選拔年輕干部緊迫性的認識。江澤民同志在十六大報告中指出：“按照革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針，建設一支能夠擔當重任，經(jīng)得起風浪考驗的高素質(zhì)的領導干部隊伍……是黨和國家長治久安的根本大計。”認真學習、領會十六大有關培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的重要論述，我們應該從堅持“三個代表”重要思想，實現(xiàn)國家長治久安上，從進一步推進新老干部合作與交替上，深刻認識加速培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的緊迫性，克服“慢慢來”、“等等看”的思想和“與己無關”的思想。

第二，進一步提高對解放思想、與時俱進重要性的認識。要順應時代的需要，確立新的用人標準，大膽起用“人民公仆”的人，就是要解放思想、與時俱進，即破除無過便是功的思想，樹立無功便是過的觀念；破除論資排輩的思想，樹立能者居上的觀念；破除求全責備的思想，樹立用人特長的觀念。當前要克服和防止影響年輕干部脫穎而出的三種思想傾向，一是拿年輕干部同老干部比經(jīng)驗、比成熟，對年輕干部不放心；二是認為年輕干部有的是提拔機會，年紀大的同志到站了，要照顧一下；三是求穩(wěn)，怕用錯人，擔風險，在選拔年輕干部時缺乏遠見和能力。

第三，進一步提高對創(chuàng)造有利于優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的環(huán)境的必要性的認識。

要建立和健全一種能使優(yōu)秀年輕干部不斷涌現(xiàn)的機制。

一要建立健全有效的選人用人機制。一是在德才標準的掌握上，主要看干部對黨的基本路線的態(tài)度及貫徹執(zhí)行的實績；看是否能帶領本單位本部門工作打開局面，不斷創(chuàng)新發(fā)展；看是否真抓實干，有高度的事業(yè)心和為人民服務的強烈責任感。二是選拔渠道上，要深入基層選擇一批35歲左右的優(yōu)秀干部，尤其要重視培養(yǎng)一批有基層經(jīng)驗的本科以上干部。三是具體途徑上，要廣泛發(fā)揚民主，充分尊重民意，采取民主評議和民主推薦等方法，廣泛發(fā)現(xiàn)人才。

二要建立健全有效的育人機制。一是把有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕干部放到關鍵性崗位壓擔鍛煉。二是有目的、有步驟地做好干部交流。三是因材施教，強化培訓。

三要建立健全有效的用人機制。要堅持領導干部“能進能出”制度，對達到相應任職年齡的現(xiàn)職領導干部，要認真執(zhí)行相應的任期制度；對即將到期的現(xiàn)職領導干部，可根據(jù)工作需要和本人實際，擔任同級非領導職務；對不適崗的現(xiàn)職領導干部，要調(diào)整領導班子，為優(yōu)秀年輕干部盡快“到位”搭個輕便的梯子。對特別優(yōu)秀的，可以“小步快跑”破格使用。對于那些在成長的實踐過程中，由于缺乏經(jīng)驗而有某些失誤的同志，只要主流和本質(zhì)好，不“因小過，斬大將”。

綜上所述，建立科學的人才使用機制，是培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部并促使優(yōu)秀年輕干部不斷成長的基本條件。在水利人才使用方面，要建立以公開、公正、公平、擇優(yōu)為導向，有利于優(yōu)秀年輕干部脫穎而出，充分施展才能的選人用人機制，真正做到愛才、懂才、育才、用才。要正確把握科學的用人標準，牢固樹立唯才是舉、唯才是用的觀念，按照黨的干部“四化”標準，大膽選用那些學習力強、行動力強、能吃苦、肯付出、有潛力的優(yōu)秀年輕干部。對那些具有潛能的水利人才要克服論資排輩的思想，及時大膽地給他們授權、放權，讓其在更大、更高、更新的實踐平臺上經(jīng)風雨、受磨難、長見識、增才干。