幼兒繪畫興趣的激發(fā)

幼兒繪畫的重要意義不在于“作品”水平，而在于繪畫的過程。日本幼兒美術(shù)活動專家長板光彥認(rèn)為，幼兒和美術(shù)活動的目的，不在于教會幼兒畫一張畫，或制成一件工藝品，不是為了培養(yǎng)畫家，而是把它當(dāng)成開發(fā)智力、培養(yǎng)創(chuàng)創(chuàng)造意識、創(chuàng)造才能和高尚情操的一種手段。