綜合媒材的趣味魔法建構
如何將堆砌與架構的經驗相整合,進而在造形游戲中呈現力學與動態的美感,是6歲~8歲年齡層的指導原則。立體造形的架構程序,宜先運用媒材建構成“線狀”,再將線與線連結成三角形、方形、多邊形或圓形……之后,將形成的各個形互組,構成三度空間的形體。例如:三個三角形可構成一個立體三角形。而每個立體的形體,可再連結、搭建。下面提供兩則適合此年齡層孩子開展的活動。
早期教育(美術教育)2007年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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