隨著語文教育改革的深入發展,“在生活中學習語文,把語文應用到生活中去”的大語文學習觀已悄然興起。近兩年全國各地的語文中考題也鮮明地體現了這一特色。因此,在生活中應用較廣泛的廣告宣傳的題目類型也理所當然地進入中考命題的行列。如:
2005浙江省課改實驗區:浙江人民正致力于將浙江打造成文化大省。需要宣傳浙江的名優特產,如杭州的龍井茶、金華的火腿、寧波的湯圓等。請選擇一種名優特產,為其擬寫一則廣告語。
2006年邯鄲市中考題:學校文學社團“新星文學社”決定舉辦一場“讀名著、談感受”研討會。作為“新星文學社”的主人,請你完成下面的任務:設計一條體現研討會主題的宣傳標語(口號)。
這類題不僅把語文和實際生活相聯系,更能考察學生駕御與運用語言的能力。我相信在今年的中考語文試題中,這類題可能出現的比值還要增加。
廣告語要求既能體現產品的特色,又能形象生動,易學易記,讓人朗朗上口。那么我們應如何擬寫廣告語呢?
1、詞語活用法這種方法就是把人們熟識的詞語進行改編、活用。由于一些詞語人們日常生活中經常說、經常用,所以運用這種方法擬寫的廣告語,給人以一種似曾相識的親切之感。
如:美加凈生發靈:聰明不必絕頂。 豐田汽車:車到山前必有路,有路必有豐田車
2、巧妙攻心法利用人們的某種心理效應,以最簡短、最實在的話說到他的心里去,引起他心靈的震憾,從而收到意想不到的效果。……