強(qiáng)制道歉

司馬嬌柔是全班成績最好的一個，六門功課中只有軍事常識這一門略弱些。

而她的同桌夏侯堅強(qiáng)呢，六門功課中五門都不行，只有軍事是強(qiáng)項。

今天考軍事。第四道題目是：

蜀國大將張飛使用的兵器是――

1、青龍偃月刀2、丈八蛇矛3、雞毛撣子4、搟面杖

這道選擇題難住了司馬嬌柔。

她心里嘀咕：“老師怎么出這種偏題、怪題！為什么問的是外國的事呢？如果問的是魏國，我知道大將徐晃使的是大斧，曹操最喜愛的寶劍叫‘青釭’……”

司馬嬌柔是追求完美的人。這張試卷上她只有第四題不會做，如果不能做出所有的題目，這張卷子就不完美了。她的其他五門功課都考了滿分，如果軍事不能考滿分，她的整個期中考試成績就不完美了。

司馬嬌柔知道，夏侯堅強(qiáng)一定清楚張飛用的什么兵器，就像清楚她媽用的是什么化妝品一樣。

要不要參考一下夏侯堅強(qiáng)的答案？司馬嬌柔猶豫著。

夏侯堅強(qiáng)是經(jīng)常參考司馬嬌柔的答案的。昨天考文學(xué)時，要求默寫曹操的名詩《球和頭》。標(biāo)準(zhǔn)答案是這樣的——

遠(yuǎn)看是個球，

近看是個頭。

是球還是頭？

是頭還是球？

但夏侯堅強(qiáng)喜武不喜文，這么有名的詩句硬是默不出來。她只好將視線移向司馬嬌柔一側(cè)……

老師正盯著夏侯堅強(qiáng)呢，這下逮個正著。在考試的時候，老師的目光喜歡集中在曹彰、夏侯堅強(qiáng)這些差生身上。但曹彰這時沒作弊，因為按照程序應(yīng)該是夏侯堅強(qiáng)參考完了司馬嬌柔再讓曹彰參考。不過按理說，曹操是曹彰的爸爸，曹彰應(yīng)該能背爸爸寫的詩，應(yīng)該讓夏侯堅強(qiáng)參考他的答案，可是曹操的詩人基因傳給了曹植，沒有傳給曹彰。